Южная Америка - четвертый по величине континент Земли. Это южная часть суши, которую называют Новым Светом, Западным полушарием или просто Америкой. Материк имеет форму треугольника, он широкий на севере и постепенно сужается к южной точке - мысу Горн.
Предполагается, что континент возник, когда суперконтинент Пангея раскололся несколько сотен миллионов лет назад. Эта теория гласит, что на протяжении всей и Южная Америка и Африка были единой сушей. По этой причине, оба современных континента имеют схожие минеральные ресурсы и типы горных пород.
Основные географические сведения
Южная Америка вместе с островами занимает 17,3 млн. км². Большая часть ее территорий находится в Южном полушарии. Через континент проходит . Береговая линия достаточно изрезана. Тихим и Атлантическим океанами, которые образуют заливы в устьях рек. Южное побережье с архипелагом Огненная земля изрезано сильнее. :
- север - мыс Гальинас;
- юг - мыс Фроуард;
- запад - мыс Париньяс;
- восток - мыс Кабу-Бранку.
Крупнейшими островами являются Огненная земля, Галапагос, Чилоэ, остров Веллингтон и группа Фолклендских островов. К большим полуостровам относят Вальдес, Паракас, Тайтао и Брансуик.
Южная Америка поделена на 7 природных регионов: Бразильское плоскогорье, Равнина Ориноко, Пампа, Патагония, Северные Анды, Центральные и Южные Анды. В состав континента входят 12 независимых стран и 3 территории без суверенитета. Большинство государств относятся к развивающимся. Самая большая по площади стана - Бразилия, является португалоязычной. Прочие страны говорят на испанском. Всего на материке проживает около 300 млн. чел, и численность населения продолжает расти. Этнический состав сложный в силу особого заселения материка. Большинство людей проживают на побережье Атлантического океана.
Рельеф
Анды
Основание континента состоит из двух элементов: горного пояса Анд и Южноамериканской платформы. Она поднималась и опускалась за время своего существования несколько раз. В приподнятых местах на востоке сформировались плоскогорья. В прогибах образовались низменные равнины.
В юго-восточной части Бразилии обосновалось Бразильское нагорье. Оно растянулось на 1300 км. В состав входят горные цепи Серра-де-Мантикейра, Серра-ду-Паранапиатаба, Серра-Гералл и Серра-ду-Мар. Бразильский щит расположился южнее Амазонки. Гвианское плоскогорье, длиной 1600 км, простирается от Венесуэлы до Бразилии. Оно знаменито ущельями и тропическими лесами. Здесь расположен самый высокий водопад Анхель, высотой 979 м.
Амазонская низменность сформировалась из-за бурных вод одноименной реки. Поверхность заполнена континентальными и морскими отложениями. На западе высоты едва достигают 150 метров над уровнем моря. Гвианское плоскогорье возникло на севере континента. Длиннейшая горная цепь на Земле, Анды, составляют 9 тыс. км. Самой высокой вершиной является гора Аконкагуа, 6960 м. Горообразование продолжается до сих пор. Об этом свидетельствуют извержения многочисленных вулканов. Наиболее активным является вулкан Котопахи. Горная цепь сейсмически активна. Последнее крупное землетрясение произошло в районе Чили, в 2010 году.
Пустыни
В южной части континента сформировалась зона и полупустынь. Это уникальная территория для умеренного пояса: пустыни выходят на океанское побережье. Близость океана создает высокую влажность воздуха. Однако на образование засушливой местности повлияли Анды. Они преграждают путь влажным ветрам своими горными склонами. Еще одним фактором является холодное Перуанское течение.
Атакама
Пустыня Атакама
Территория пустыни находится на западном побережье континента, общая ее площадь составляет 105 тыс. км². Этот регион считается самым засушливым на планете. В некоторых районах Атакамы, осадки не выпадали несколько столетий. Перуанское течение Тихого океана охлаждает нижние . Из-за этого в данной пустыне самая низкая на Земле влажность - 0%.
Среднесуточная температура прохладная для пустынных регионов. Она составляет 25° C. В некоторых зонах зимой можно наблюдать туманы. Миллионы лет назад регион находился под водой. Спустя время, равнина осушилась, в результате чего образовались соленые бассейны. В пустыне достаточное количество действующих вулканов. Преобладают красные каменистые почвы.
Пейзаж Атакамы часто сравнивают с лунным: песчаные наносы и скалы чередуются с дюнами и холмами. Вечнозеленые леса простираются с севера на юг. На западной границе пустынная полоса сменяется зарослями кустарников. Всего в пустыне насчитывается 160 видов мелких кактусов, а также распространены лишайники и сине-зеленые водоросли. В оазисах растут акации, мескитовые деревья и кактусы. Среди под климатические условия подстроились ламы, лисицы, шиншиллы и альпаки. На побережье обитают 120 разновидностей птиц.
Малочисленное население занимается добычей полезных ископаемых. Туристы приезжают в пустыню, чтобы посетить Лунную долину, увидеть скульптуру "Рука пустыни" и насладиться песчаным сноубордом.
Сечура
Пустыня Сечура
Эта пустынная местность расположена на северо-западе континента. С одной стороны она омывается Тихим океаном, а с другой - граничит с Андами. Общая протяженность составляет 150 км. Сечура относится к числу холодных пустынь со среднегодовой температурой 22° C. Это обусловлено юго-западными ветрами и океаническим течением у побережья. Оно же способствует образованию туманов в зимний период. Туман сохраняет влагу и дарит прохладу. Из-за субтропических антициклонов в регионе выпадает мало осадков.
Пески формируют подвижные барханы. В центральной части они образуют дюны высотой 1,5 м. Сильные ветра перемещают песок и обнажают коренные породы. Животный и растительный мир сосредоточен вдоль водотоков. На территории Сечуры находятся два крупных города.
Монте
Пустыня Монте
Пустыня расположилась на севере Аргентины. Здесь жаркий и сухой климат. Осадки могут не выпадать около 9 месяцев в году. Перемены погоды объясняются отсутствием гор: территория открыта северным и южным ветрам. В долинах глинистые почвы, а в горах - каменистые. Немногочисленные реки имеют дождевое питание.
На территории преобладают полупустынные степи. У воды находятся редколесья. Животный мир представлен хищными птицами, мелкими млекопитающими, в том числе ламами. Люди проживают в оазисах и около водоемов. Часть земли обращена в сельскохозяйственные угодья.
Внутренние воды
Река Амазонка
На континенте выпадает рекордное количество осадков. Благодаря этому явлению сформировалось много рек. Поскольку Анды выступают в качестве главного водораздела, большая часть материка относится к атлантическому бассейну. У водоемов, в основном, дождевое питание.
Амазонка, протяженностью 6,4 тыс. км, берет начало в Перу. У нее есть 500 притоков. Сезон дождей увеличивает уровень реки на 15 м. Ее притоки образуют водопады, самый крупный из которых называется Сан-Антонио. используются слабо. Длина реки Парана составляет 4380 км. Ее устье расположено на Бразильском плоскогорье. Количество осадков поступает неравномерно, потому что она пересекает несколько климатических поясов. В верхнем течении из-за порожистости Парана образует водопады. Самый крупный, Игаусу, имеет высоту 72 м. Ниже по течению река становится равнинной.
Третий по величине внутренний водоем континента, Ориноко, составляет в длину 2730 км. Он берет начало на Гвианском плоскогорье. В верховьях есть небольшие водопады. В нижней части река разветвляется, формируя лагуны и протоки. Во время паводков глубина может составлять 100 м. Из-за частых приливов и отливов судоходство превращается в рискованное занятие.
Самым большим озером, которое расположилось в Венесуэле, является Маракайбо. Оно образовалось в результате прогиба тектонической плиты. На севере этот водоем меньше, чем в южной части. Озеро богато водорослями, благодаря чему здесь обитают различные виды птиц и рыб. Южное побережье представлено . Туристов привлекает редкое явление под названием "Маяк Кататумбо". В результате смешения холодного воздуха Анд, теплого воздуха Карибского моря и метана с болот появляются молнии. Они бьют 160 дней в году, причем беззвучно.
Титикака, второе по величине озеро Южной Америки, расположилось между хребтами Анд. Оно имеет 41 населенный остров. Это самое большое судоходное озеро. Титикака и окрестности представляют собой национальный парк. На его территории обитают редкие . Из-за разреженного воздуха здесь незначительное видовое разнообразие . Большая часть континента обладает большими запасами пресных вод.
Климат
Субэкваториальный климатический пояс
Континент располагается в пяти климатических поясах. занимает Тихоокеанское побережье и Амазонскую низменность. За год выпадает 2 тыс. мм осадков. Температура на протяжении года невысокая, около 24° C. Именно в этом поясе растут экваториальные леса, представляющие собой самый большой массив влажных лесов на Земле.
Борьба за экологию заключается в создании национальных парков и заповедников. Странам необходимо внедрять экологически чистые технологии и повторно засаживать вырубленные территории.
Транскрипт
1 Министерство образования и науки Российской Федерации Псковский государственный университет Псковское региональное отделение Русского географического общества А.И.Слинчак ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И ЛАНДШАФТЫ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ Практикум Псков 2014
2 ББК С47 This textbook was published in the framework of the EU TEMPUS Joint Project TEMPUS SK-TEMPUS-JPCR Environmental Governance for Environmental Curricula with financial support from the European Union. The publication reflects the views only of the author, and the Union cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Учебно-методическое пособие печатается в рамках проекта ЕС TEMPUS Environmental Governance for Environmental Curricula (TEMPUS SK-TEMPUS-JPCR). Проект финансируется при поддержке Европейского Союза. Содержание данной публикации является предметом ответственности автора и не отражает точку зрения Европейского Союза. Печатается по решению Ученого Совета Псковского регионального отделения Русского географического общества Рецензент: Манаков А.Г. профессор кафедры географии Псковского государственного университета, доктор географических наук Слинчак А.И. Физическая география и ландшафты материков и океанов: практикум учебно-методическое пособие для студентов ун-тов по направлению «География» / А.И. Слинчак. Псков: ПсковГУ, с. Пособие содержит задания и вопросы для проведения лабораторных и практических работ по разделам общей и региональной физической географии материков и океанов, методические указания по их выполнению, список географических названий, контрольные вопросы (тесты) для самопроверки знаний и др. Пособие предназначено для студентов вузов. ISBN Слинчак А.И., 2014 Псковский государственный университет, 2014
3 Предисловие Предлагаемое пособие предназначено для проведения лабораторных, практических работ и организации самостоятельной работы студентов по курсу «Физическая география и ландшафты материков и океанов». Основные задачи практикума: расширение и углубление теоретических знаний, полученных в лекционном курсе и при изучении литературы по предмету; закрепление и развитие навыков различных форм самостоятельной работы; овладение приемами составления физико-географических характеристик; выявление индивидуальных особенностей крупных регионов Земли: океанов, континентов, субконтинентов, физико-географических стран. В практикуме представлены задания, касающиеся деятельности человека в природе, позитивной и негативной оценки антропогенных преобразований ландшафтов Земли. В практикум включены вопросы и задания, способствующие активизации мыслительной деятельности студентов, развитию их географического, экологического мышления, стимулирующие к овладению умением грамотного, профессионального изложения усвоенного учебного материала. При подготовке практикума был использован ряд заданий из авторитетных изданий известных авторов (Еремина В.А., Притула Т.Ю., Спрялин А.Н., 2005, Ерамов Р.А., 1987 и др.). 3
4 Тема 1. Географическое положение, размеры, конфигурация Евразии и их географические следствия Цель: выявить значение географического положения, размеров, конфигурации, изрезанности береговой линии для формирования особенностей природы материка. 1. По физической карте Евразии и таблице общих сведений о материках в атласе определить названия крайних северных и южных точек материковой и островной суши Евразии и их географическую широту, расстояния между ними в градусах широты и в километрах. По картам радиационного баланса, географических поясов и зон определить, к каким следствиям приводит значительная меридиональная протяженность Евразии. Сравнить Евразию по набору географических поясов с другими материками. Сделать выводы. 2. По физической карте Евразии и таблице общих сведений о материках определить названия и географическую долготу крайних западных и восточных материковых и островных точек Евразии, её наибольшую протяженность с запада на восток в градусах и километрах по параллелям 60 0, 40 0 и 30 0 с.ш.; в каких широтах долготная протяженность Евразии наибольшая. Определить районы Евразии, наиболее удаленные от Атлантического и Тихого океанов, выявить следствия значительной удаленности внутриконтинентальных районов Евразии от океанов. По карте годового количества осадков определить различия по этому признаку между приокеаническими и внутриматериковыми секторами Евразии. Сравнить Евразию с другими материками по площади, горизонтальному расчленению, удаленности внутриконтинентальных районов от океанов. 3. По карте определить конфигурацию материковой Евразии, районы наибольшей и наименьшей расчлененности береговой линии. Сравнить ее с Северной Америкой, Африкой. Выявить влияние степени взаимопроникновения моря и суши на природу материка. Выявить районы Евразии, в которых островная и полуостровная суша занимает наибольшую площадь. Определить последствия это- 4
5 го. Обосновать выводы на конкретных примерах, основываясь на анализе тематических карт. 4. По картам атласа проследить направление теплых и холодных океанических течений близ берегов Евразии, положение средней границы плавучих льдов. Определить названия теплых и холодных течений у берегов материка, на основании анализа тематических карт показать влияние каждого из них на природу прилегающей части Евразии. Выяснить особенности влияния каждого из океанов на формирование климата материка. 5. Сравнить положение Евразии по отношению к Северной Америке, Африке, Австралии. В чем проявляется близость Евразии к этим материкам в геологическом прошлом и в настоящее время? Обосновать свои предположения на основе анализа тематических карт. 6. Используя учебные пособия, картографические источники, объясните, в чем заключается полярная асимметрия Земли? Как это может влиять на различия природы Северных и Южных материков? 7. Составьте сравнительную характеристику географического положения Британских и Японских островов. Выявите черты их сходства и различия. 5
6 Площадь материков Таблица 1 Удаленность Материк Площадь, млн. км 2 внутриконтинентальных районов от океанов, км с островами без островов среднее наибольшее Евразия 54,1 50, Северная Америка 24,1 20, Южная Америка 17,8 17, Африка 29,8 29, Австралия 8,9 7, Тема 2. Рельеф Евразии: особенности орографии и гипсометрии Цель: выявить закономерности размещения крупных равнин и горных систем Евразии, определить их роль в горизонтальной и вертикальной (пространственной) дифференциации других компонентов природы материка. 1. На основании анализа физической карты Евразии выявить закономерности в расположении крупных равнин и горных систем материка. Анализируя карту, необходимо ответить на следующие вопросы: А. К каким районам Евразии приурочены крупные равнины и как они называются? Б. Каковы преобладающие высоты этих равнин? В. К каким районам Евразии приурочены крупные горные системы? Г. По карте проследить главное направление простирания горных систем Альпийско-Гималайского пояса. В каком направлении в целом увеличивается высота входящих в этот пояс хребтов? Вывод обосновать количественными показателями. 6
7 Д. Проследить за расположением гор в притихоокеанской материковой и в островной частях Евразии. 2. Определить роль орографии и гипсометрии в дифференциации природы Евразии. Для этого необходимо проанализировать ряд тематических карт, обратив внимание на следующие вопросы. А. Выявить влияние равнин и гор на климат материка, на проявления горизонтальной зональности и высотной поясности ландшафтов. Привести конкретные примеры этих влияний. Б. Назвать горные системы Евразии, играющие роль географических барьеров; определить, в чем конкретно проявляется их дифференцирующая роль? Доказать это данными тематических карт. В. Чем объясняется основное направление стока рек Евразии в Северный Ледовитый океан? Г. Какие горные системы материка являются «гидрографическими узлами»? Назвать районы Евразии, лишенные стока в Мировой океан. Каковы особенности этих районов (отдельно для Арало-Каспийского бассейна и Центральной Азии). Тема 3. Основные этапы развития природы Евразии Цель: выявить особенности развития природы Евразии; закрепить межпредметные связи с курсами исторической геологии и общего землеведения. 1. Опираясь на знания, полученные в курсах исторической геологии и общего землеведения, выполните следующие задания. А. Найдите на карте основные тектонические структуры в пределах Евразии. Б. Какое влияние оказывали и оказывают тектонические движения на различные природные компоненты: строение поверхности, климат, формирование гидросети, развитие органического мира? 2. Составьте таблицу: «Основные этапы формирования природы Евразии» по следующей форме. 7
8 Этап развития Продолжительность Основные события в формировании поверхности в развитии органического мира Отражение событий в современном строении географической оболочки 3. Проанализируйте таблицу, ответив на следующие вопросы. А. Какие события в истории развития Евразии оказали наибольшее влияние на формирование рельефа? Б. Какие особые черты в связи с этим имеет рельеф частей света Европы и Азии? 8 Тема 4. Климат Евразии Цель: ознакомиться с проявлениями закономерностей формирования, сезонной и территориальной дифференциации климата в Евразии; развить навыки работы с климатическими картами. 1. Радиационные условия От чего зависят распределение и режим солнечной радиации? Что такое радиационный баланс? Сформулируйте понятия прямая, рассеянная, суммарная, отраженная радиация, альбедо Проанализировать карты годового радиационного баланса в Евразии. Выявить основные направления его изменения и ход линий равных величин годового радиационного баланса. Определить, какие линии годового радиационного баланса примерно совпадают с южными границами арктического, субарктического и субтропического климатических поясов. Почему показатели радиационного баланса над океанами больше, чем над сушей? Чем объясняется наличие максимальных величин радиационного баланса над акваторией Аравийского моря? 1.3. Сравнить карты радиационного баланса июля и января в Евразии. Каковы причины, определяющие малые различия по территории Евразии значений радиационного баланса в июле и большие в январе?
9 1.4. Выявить районы Евразии с отрицательным радиационным балансом в январе. Как различаются между собой районы с положительным и отрицательным балансом радиации в январе по активности протекания природных процессов? Обратите внимание на ход изолинии нулевого радиационного баланса в январе. 2. Климат зимнего сезона Провести анализ карты распределения атмосферного давления в январе. Обратить внимание на преобладающие величины давления над материком и сопредельными акваториями океанов. Выявить основные климатические максимумы и минимумы, оказывающие влияние на циркуляцию воздушных масс над Евразией и сопредельными частями океанов На основании анализа положения барических центров, арктических, полярных фронтов и фронтов внутритропической зоны конвергенции определить направления перемещения циклонов, муссонов, пассатов в январе. Выявить преобладающие направления ветров во внетропических широтах западной, срединной, восточной частей Евразии и в тропических широтах материка По карте сезонности выпадения атмосферных осадков определить районы Евразии, в которых на зимний сезон приходится максимальное количество атмосферных осадков, и районы, в которых зима характеризуется как период с малыми величинами осадков. Дать объяснение указанным явлениям, основываясь на циркуляционных процессах и типах преобладающих в этот период воздушных масс Провести анализ карты средней месячной температуры января в Евразии. Определить ход изотерм января в приатлантическом, внутриматериковом и притихоокеанском секторах внутритропических широт Евразии и в ее тропических регионах. Более подробно изучить ход изотерм января 8 0, 0 0, С Провести анализ карты изоаномал января (рис. 1). Выявить районы с положительными и отрицательными аномалиями температур, дать объяснения отклонений температур от средних широтных норм, используя для этого карты циркуляции атмосферы, морских течений, физическую карту. Сформулировать выводы о горизонтальном переносе (адвекции) тепла воздушными массами. 9
10 Рис. 1. Карта изоаномал января для Евразии 10
11 3. Климат летнего сезона Провести анализ распределения над Евразией и соседними океанами атмосферного давления в июле. Сравнить с распределением давления в январе, выявив принципиальные изменения, происшедшие между этими двумя месяцами, основные максимумы и минимумы давления, оказывающие важнейшее влияние на циркуляцию воздушных масс над Евразией в летний сезон, их местоположение На основании анализа положения над Евразией и сопредельными акваториями океанов барических центров, арктических, полярных фронтов и фронтов внутритропической зоны конвергенции определить изменения, происшедшие в сравнении с январем. Выявить основные пути перемещения циклонов, пассатов, муссонов в западной, срединной и восточной частях Евразии во внетропических широтах и в тропических районах материка. Определить свойственные этим регионам типы циркуляции воздушных масс летом По карте сезонности выпадения осадков выявить районы Евразии, в которых на летнее время приходится максимум осадков, и районы, где лето характеризуется как сезон с минимумом атмосферных осадков Дать анализ распределения средних месячных температур июля в приатлантическом, внутриматериковом и притихоокеанском секторах внетропических широт и в тропических районах Евразии. Почему картина распределения средних месячных температур менее сложна в июле, чем в январе? Усвоить ход изотерм июля С и С, уметь показывать их на физической карте. 4. Атмосферные осадки и увлажнение Проанализировать карту годового количества атмосферных осадков в Евразии и сравнить ее с картой годовой испаряемости с тем, чтобы выявить баланс увлажнения. С этой целью определить закономерности изменения осадков и испаряемости по параллелям 50 0, 40 0 и 20 0 с.ш. Определить закономерности изменения годовых сумм осадков и испаряемости в меридиональном направлении в разных секторах материка: по линии от северной оконечности Скандинавского полуострова до острова Сицилия, по меридиану 90 0 в.д., по линии Комсомольск-на-Амуре Ханой. 11
12 4.2. Проанализируйте карту разности (баланса) годовых величин осадков и испаряемости в Евразии. Выявить районы с дефицитом увлажнения и с положительным балансом увлажнения. Почему районы с одинаковым или близким количеством осадков могут иметь резко различный баланс увлажнения, а районы с резко различным количеством осадков близкие значения баланса увлажнения? Привести конкретные примеры таких районов в зарубежной Евразии По карте сезонности выпадения осадков определить основные типы режима осадков в Евразии и районы их распространения. Объяснить причины проявления различных типов режимов выпадения осадков, основываясь на анализе рассмотренных ранее климатических карт. 12 Тема 5. Агроклиматические ресурсы Евразии Цель: определить территориальные изменения агроклиматических ресурсов в Евразии по некоторым климатическим характеристикам. 1. Провести анализ карты основных типов годового хода обеспеченности влагой сельскохозяйственных культур в Евразии (рис.2). 1 избыточное или достаточное увлажнение в течение вегетационного периода; 2 избыточное или достаточное увлажнение в течение всего года; 3 достаточное увлажнение большую часть года при наличии 2-5 засушливых или сухих месяцев; 4 достаточное или избыточное увлажнение зимой, лето засушливое или сухое; 5 достаточное или избыточное увлажнение летом, сухо зимой и весной; 6 засушливо в течение вегетационного периода; 7 сухо в течение вегетационного периода; 8 сухо большую часть года при достаточном и избыточном увлажнении в течение 2-4 месяцев; 9 сухо в течение всего года; 10 температура самого теплого месяца ниже С (оценка условий увлажнения не дается). 2. Дать анализ карты продолжительности вегетационного периода с температурой С и более (рис. 3). Вегетационный период с температурой более С избран потому, что эта температура является активной для большинства культурных растений. Продол-
13 13 Рис. 2. Основные типы годового хода обеспеченности влагой сельскогохяйственных культур в Евразии
14 жительность периода с температурой С и более хорошо характеризует ресурсы тепла для культур, хотя при этом необходим учет и других показателей (даты наступления заморозков, сумма температур и т.д.). Сопоставив показатели ресурсов тепла и влаги, укажите районы Евразии: с хорошим сочетанием этих ресурсов в течение всего года; со значительными термическими ресурсами при очень малых ресурсах влаги; со значительными ресурсами влаги, при малых термических ресурсах; районы, в которых значительные термические ресурсы в одном сезоне сочетаются с достаточными ресурсами влаги в противоположном сезоне; районы, требующие искусственного орошения сельскохозяйственных культур. 14 Тема 6. Поверхностные воды Евразии Цель: выявить закономерности территориального распределения речной и озерной сети в связи с климатом и рельефом. Выявить закономерности территориального размещения современного оледенения и условия, способствующие формированию ледников. 1. По физическим картам определить районы Евразии с густой и со слаборазвитой речной сетью. Указать причины различной степени развития речной сети в этих районах. 2. По физическим картам выявить районы скопления озер в зарубежной Евразии. Определить преобладающие в каждом районе типы озер по генезису их котловин. Особо выделить бессточные озера с соленой водой, перечислить причины их формирования. 3. Используя данные физических карт, выявить горы зарубежной Евразии, имеющие ледники. Сформулируйте закономерности географического распределения современных ледников, связав их с климатом и рельефом.
15 Рис. 3. Продолжительность вегетационного периода с температурой С и более (для Евразии) 15
16 Определить, какие крупные реки зарубежной Евразии имеют горные участки течения с преобладанием питания за счет талых вод ледников. 4. По графикам в ФГАМ на примере рек Тисы, Тибра, Янцзы сравнить особенности сезонного распределения стока рек с преобладанием дождевого питания, но расположенных в разных климатических областях. Выявить связь сезонного стока каждой из этих рек с природными условиями их бассейнов. 5. Проанализируйте таблицу 2 «Водные ресурсы некоторых стран». Найдите в справочной литературе и впишите в таблицу численность населения стран. Объясните различия в водообеспеченности ряда зарубежных стран северных материков и России. Государство Площадь, тыс.км 2 Водные ресурсы некоторых стран Суммарные, тыс.км 3 На единицу площади, тыс.м 3 /км 2 На 1 человека, м 3 /год Китай,8 Канада,6 Индия,8 США,4 Норвегия,9 Франция,4 Финляндия,2 Россия,0 Весь мир Таблица 2 Процент от мировых ресурсов Численность населения, млн. человек 16
17 Тема 7. Почвы и растительность Цель: выяснить закономерности размещения зональных типов почвенно-растительного покрова на территории зарубежной Евразии. 1. По карте растительности «Географического атласа» выявить основные типы северной внетропической и тропической растительности в пределах Евразии и дать анализ закономерностей их территориального распределения: смены типов растительности в меридиональном направлении и от окраин к внутренним районам материка. Установить их связь с изменениями термических и плювиальных характеристик. 2. Определить, к каким климатическим поясам и типам климата приурочены различные типы внетропической растительности. Выявить различия во флористическом составе аналогичных типов внетропической растительности, но расположенных в различных секторах материка: североевропейских таежных, широколиственно-хвойных лесов и дальневосточных темнохвойных лесов и маньчжурско-северокитайских широколиственных лесов; причерноморских степей и монголо-китайских степей. Каковы причины этих различий? 3. Определить к каким климатическим поясам и типам климата приурочены различные типы тропической растительности. 4. Определить, в каких частях Евразии и почему зональные закономерности в распределении растительности выражены четко, а в каких менее четко в результате действия региональных факторов, преимущественно орографии. 5. По почвенной карте атласа выявить основные типы почв зарубежной Евразии. Проследить за направлениями смены типов почв и определить ее причины. Привести примеры зональной и секторной закономерностей смены почв. 17
18 6. Дать краткую характеристику территориального распределения основных типов почв арктического, субарктического, умеренного, субтропического, тропического, субэкваториального и экваториального почвенных поясов. Выявить соответствующие им типы климата и растительного покрова. 7. Вспомните основные процессы, формирующие тот или иной тип почв. Какие генетические горизонты могут наблюдаться в ряде почв? Как формируются гумусовый, подзолистый, торфяной горизонты? Как происходит заболачивание, засоление почв? Как и при каких условиях происходит вторичное засоление почв? Приведите примеры. Что такое кислотность почв? Какое значение имеет уровень кислотности для почвенного плодородия? 18 Тема 8. Земельные ресурсы Евразии Цель: выявить типы использования земель и закономерности их размещения в зарубежной Евразии. 1. Ознакомиться с содержанием мировой карты использования земель («Географический атлас»). Определить основные ареалы обрабатываемых земель (пашни, огороды, сады) и обрабатываемых земель в сочетании с пастбищами и сенокосами в Европе и в Азии. Какие природные условия способствуют такому использованию земель в этих районах? 2. Определить основные ареалы земель, используемых под сенокосы и пастбища (луга и пастбища), различия внутри этого типа использования земель в разных климатических условиях. 3. Определить основные ареалы лесных земель (с очагами обрабатываемых земель и пастбищ) внетропических и отдельно тропических широт. 4. Определить основные ареалы неиспользуемых и малоиспользуемых земель. Каковы причины непригодности или малой пригодности этих земель для хозяйственного использования?
19 5. Провести анализ карты «Орошение» в «Географическом атласе». По экономическим картам атласа определить, какие культуры выращивают в пределах основных ареалов орошаемого земледелия. 6. Выявить влияние человека на почвенный покров, пользуясь данными следующей таблицы 3. Объясните причины существующих различий. Таблица 3 Земли, подвергающиеся негативным воздействиям человека Континент, часть света Сведение лесов Площадь, млн.га Применение неправильной агрокультуры Перевыпас Переэксплуатация Биопромышленное возлействие Африка Азия Ю.Америка С.Америка Европа Австралия Весь мир По данным таблицы 4 «Лесистость крупных регионов Евразии» на контурной карте составьте картограмму (или картодиаграмму) лесистости различных районов Евразии. Таблица 4 Лесистость крупных регионов зарубежной Евразии Регион Лесистость, % стость,% Леси- Регион Северная Европа 48,4 Передняя и Юго-Западная Азия 5,5 Средняя Европа 23,8 Центральная и Восточная Азия 13,1 Южная Европа 37,7 Южная Азия 20,8 Юго-Восточная Азия 62,6 Рекомендуемые градации легенды: регионы с лесистостью менее 10%; 11-20%; 21-30%; 31-40%; более 40%. 19
20 20 Тема 9. Географические пояса и зоны Евразии Цель: выявить проявление закономерностей горизонтальной зональности и высотной поясности в Евразии, структуру географических поясов, составить характеристику зон по картографическим материалам. 1. Провести анализ карты географических поясов и зон в атласе. Перечислить географические пояса, в пределах которых расположена Евразия. Определить, какие особенности климата положены в основу выделения географических поясов, какими показателями по этому признаку отличается каждый пояс. По какому признаку на карте атласа тропический, субэкваториальный и экваториальный климатические пояса объединены в единый экваториально-тропический географический пояс? 2. Определить, какие особенности климата положены в основу выделения географических зон в пределах поясов; какими показателями по этому признаку отличается каждая зона от сопредельных зон данного пояса. 3. По карте определить проявления секторных закономерностей. Каковы признаки сходства и различий лесных зон разных поясов в пределах одного и того же сектора? Каковы признаки сходства и различия пустынных и полупустынных зон разных поясов в пределах одного и того же сектора? Почему в северных районах умеренного пояса секторность выражена слабее, чем в южных районах? 4. Дать краткую характеристику географических зон Евразии в виде таблицы, включив в нее следующие сведения: название географического пояса; название географической зоны; климат зоны (температуры, осадки, испаряемость, увлажнение); свойственные зоне современные геоморфологические процессы; особенности питания и водного режима рек; преобладающие типы растительности с указанием характерных видов; преобладающие типы почв; типичные представители животного мира; сельскохозяйственное использование земель зоны (с перечнем культур).
21 Сформулировать выводы об особенностях проявления горизонтальной зональности и высотной поясности в Евразии. Тема 10. Физико-географические регионы Евразии Цель: познакомиться с особенностями пространственной дифференциации географической оболочки в пределах Евразии; определить роль различных факторов в пространственной дифференциации природы Евразии; усвоить схему физико-географического районирования материка, приобрести навыки комплексной характеристики природы конкретных регионов. 1. Выявить значения основных факторов пространственной дифференциации природы Евразии, обратив особое внимание на роль рельефа, климата, зональных закономерностей. По каким ведущим факторам проводятся границы субконтинентов и границы физикогеографических стран Евразии? Выявить регионы, в которых ведущим фактором дифференциации служит рельеф, а в которых климат. 2. На контурную карту нанести границы субконтинентов (красной линией) и физико-географических стран (синей линией). Субконтиненты на карте обозначить красными римскими цифрами, страны синими арабскими. В легенде под соответствующими цифрами дать названия выделенных на карте регионов. 3. Составить пояснительную записку к карте районирования с краткой комплексной характеристикой регионов. В характеристику субконтинентов включить: основной признак, по которому данный субконтинент выделяется среди других субконтинентов материка; краткую характеристику этого признака, состав территории; основной дифференцирующий фактор внутри субконтинента; физикогеографические страны субконтинента. В характеристиках физико-географических стран должно быть отражено: положение в пределах субконтинента; границы и состав территории; фактор, определяющий природное единство страны; рельеф страны и проявление в нем особенностей геологического строения; климат; поверхностные воды и их особенности в связи с 21
22 климатом и рельефом; растительность, почвы и закономерности их изменений в зависимости от климата и рельефа; природные ресурсы страны и их хозяйственное использование. Темы сообщений (презентаций) Физико-географические регионы и страны Евразии: особенности природы, туристско-рекреационные ресурсы, проблемы управления и оптимизации природной среды. Регион, страна 1. Северная Европа 2. Средняя Европа 3. Средиземноморье: Пиренейский полуостров и соседние острова (Западное Средиземноморье) 4. Средиземноморье: Апеннинский полуостров и соседние острова (Центральное Средиземноморье) 5. Средиземноморье: Балканский полуостров и соседние острова (Восточное Средиземноморье) 6. Переднеазиатские нагорья: Малоазиатское, Армянское, Иранское 7. Восточная Азия: Северо-Восточный и Северный Китай, полуостров Корея 8. Юго-Восточный Китай 9. Японские острова 10. Южная Азия: Гималаи 11. Южная Азия: низменности Инда и Ганга-Брахмапутры 12. Южная Азия: полуостров Индостан и остров Шри-Ланка 13. Юго-Восточная Азия: полуостров Индокитай 14. Острова Юго-Восточной Азии (Зондские, Молуккские, Филиппинские) 22 Тема 11. Человек в Евразии Цель: познакомиться с некоторыми особенностями взаимодействия природы и человека на территории Евразии. 1. Подготовьте сообщения для выступления на семинаре. Темы для сообщений:
23 Районы древнего обитания людей в Евразии. Природные условия, существовавшие в этих районах. Центры древних цивилизаций в Евразии. Природные условия, существовавшие в этих районах. Особенности быта, культуры, национальных черт характера, хозяйства, связанные со спецификой природных условий (на примере одного из народов Евразии). Позитивная и негативная роль традиционных черт культуры и хозяйства, сложившихся под влиянием природных условий (на примерах традиций народов Евразии). 2. Провести анализ карты плотности населения Евразии. Какие природные условия способствуют высокой плотности населения конкретных регионов? Назовите страны Евразии, территории которых характеризуются высокой численностью и плотностью населения. Приведите примеры экологической дестабилизации ландшафтов в этих странах. Проанализируйте таблицу 5 и сформулируйте выводы. Снижение верхней границы лесного пояса под влиянием пастбищного скотоводства Таблица 5 Район Естественная верхняя граница лесного пояса, м Фактическая верхняя граница лесного пояса, м Скандинавские горы до Горы Великобритании Карпаты Альпы
24 Вопросы для самопроверки знаний 1. С методологических позиций какое определение «Физической географии материков и океанов» является более правильным: 1. Самостоятельная наука в системе наук о Земле 2. Раздел географической науки, изучающий биосферу Земли 3. Раздел физической географии, изучающий природу на региональном, страноведческом уровне 4. Система самостоятельных взаимосвязанных наук о Земле 2. Назовите три наиболее разнообразных по тектоническому строению материка. 1. Южная Америка, Африка, Австралия 2. Евразия, Северная Америка, Южная Америка 3. Антарктида, Африка, Австралия 4. Антарктида, Австралия, Южная Америка 3. В пределах какою региона Евразии складчатые горные системы палеозоя по абсолютным отметкам превышают высшие точки всех других материков? 1. Фенносканлмя 4. Иранское нагорье 2. Герцинская Европа 5. Малайский архипелаг 3. Японские острова 6. Центральная Азия 4. Какие почвы наиболее характерны для зоны влажных экваториальных лесов? 1. Бурые лесные 4. Каштановые 2. Коричневые 5. Оподзоленные латериты 3. Красно-коричневые 6. Желтоземы 5. Какие почвы наиболее характерны для зоны субтропических вечнозеленых жестколистных лесов и кустарников? 1. Коричневые 4. Серо-бурые 2. Бурые лесные 5. Красноземы 3. Каштановые 6. Желтоземы 6. Какие из растительных формаций средиземноморских субтропиков Европы наиболее подчеркивают близость и флористическое влияние Африки? 1. Маквис 4. Шибляк 24
25 2. Пальмитос 5. Фригана 3. Гарига 6. Томилляры 7. Какие специфические черты наиболее присуши растениям зоны субтропических вечнозеленых жестколистных лесов и кустарников? 1. Восковой налет на листовых пластинках, интенсивное опушение стеблей и листьев, обилие колючек 2. Приземистый подушкообразный характер растений, длинная корневая система 3. Способность запасать влагу в стволах, стеблях и листьях растений 4. Осветление листовых пластинок, способность сворачивать их в трубочку, густодерновинная корневая система 5. Нитевидный характер листьев, обилие колючек 8. Флора и фауна каких материков имеет наибольшие черты сходства? 1. Евразия - Австралия 4. Африка - Южная Америка 2. Северная Америка - Евразия 5. Африка - Австралия 3. Северная Америка - Южная Америка 6. Южная Америка - Австралия 9. Выберите спектр древесных растений, типичных для субтропиков средиземноморского типа Западной Европы. 1. Дуб пробковый, дуб кермесовый, земляничное дерево, лавр благородный, оливковое дерево 2. Травяное дерево, серебряное дерево, коричное дерево, гвоздичное дерево 3. Баобаб, масличная пальма, дикое кофейное дерево, черное эбеновое дерево, равеналия 4. Кебрачо, южный бук, косой бук. болотный кипарис, агатис 10. Мангровые заросли - это: 1. Подлесок влажных экваториальных лесов 2. Растительность песчаных морских побережий в умеренных широтах Западной Европы 3. Растительные формации тундровых болот 4. Вечнозеленые низкоствольные леса и кустарники в приливно-отливных зонах тропиков 5. Влажные луга высокогорий Анд 6. Влажные луга Антарктических оазисов 25
26 11. Происхождение какой физико-географической страны Евразии связано исключительно с вулканическими процессами в зоне спрединга срединио-океанического хребта. 1. Альпийско-Карпатской 4. Исландии 2. Гималайских гор 5. Малайского архипелага 3. Филиппинских островов 6. Иранского нагорья 12. Какая из приведенных ниже физико-географических стран расположена в зоне субдукции 1.Индостан 4. Гренландия 2. Японские острова 5. Исландия 3. Европейское Средиземноморье 6. Фенноскандия 13. В первую «тройку» стран по численности населения входят: 1. Китай, Индия, Россия 4. Китай, Индия, Индонезия 2. Китай, США, Пакистан 5. Китай, Индия, Пакистан 3. Китай, Индия, США 14. Какие воздушные массы действуют в субэкваториальном климатическом поясе 1. Экваториальные и тропические 3. Субэкваториальные 2. Тропические и умеренные 4. Экваториальные и субэкваториальные 15. Какие воздушные массы действуют в субтропическом климатическом поясе 1. Умеренные и тропические 3. Умеренные и субтропические 2. Экваториальные и тропические 4. Субэкваториальные и тропические 16. Что общего у Скандинавских гор, Урала, Алтая, Тянь-Шаня? 1. Высота 3. Высота снеговой линии 2. Количество и состав высотных поясов 4. Время образования 17. Для какой из названных стран характерен следующий тип климата: «Сред няя температура января выше 0, летом Осадки выпадают довольно равномерно в течение всего года. Их количество более 1000 мм в год»? 1. Для Великобритании 3. Для Украины 2. Для Италии 4. Для Индии 26
27 18. Реки больших Зондских островов полноводны в течение всего года, так как питаются в основном: 1. Подземными водами 3. Талыми снеговыми водами 2. Талыми водами горных ледников 4. Дождевыми водами 19. Что обшего у северных островов - Исландии, Северной Земли, Шпицбергена? 1. Они расположены южнее Северного полярного круга 2. На их территории распространено современное оледенение 3. На их территории много действующих вулканов 4. Они расположены в Тихом океане 20. Зона смешанных и широколиственных лесов расположена лишь на западе и востоке Евразии, так как широколиственные деревья: 1. Не переносят суровых зим и сухости 2. В центральных частях Евразии вырублены человеком 3. Могут расти только на побережьях океанов 4. В центральных частях Евразии не получают летом достаточного количества тепла 21. Какая природная зона Евразии почти полностью распахана? 1. Степей и лесостепей 3. Тайги 2. Саванн и редколесий 4. Пустынь и полупустынь 22. Одинаковы ли состав высотных поясов и границы их распространения на южных и северных склонах Гималаев? Выберите ответ с правильным объяснением. 1. Да, так как Гималаи - единая горная система 2. Да, так как северные и южные склоны получают одинаковое количество тепла 3. Нет, так как северные и южные склоны абсолютно разные по высоте 4. Нет, так как северные и южные склоны получают разное количество влаги 23. Причиной образования Кавказа и Армянского вулканического нагорья явилось: 1. Сближение Северо-Американской и Тихоокеанской литосферных плит 2. Сближение Африканской литосферной плиты с Евразией 3. Присоединение к Евразии полуострова Индостан 4. Присоединение к Евразии Аравийского полуострова 27
28 24. В Восточной и Южной Азии формируется муссонный климат, так как: 1. Западный перенос воздуха сменяется восточным в зависимости от времени года. 2. В Южной и Восточной Азии расположено много горных хребтов, определяющих направление ветров 3. Летом там практически не выпадают осадки, а зимой их количество очень велико 4. Над обширной территорией Азии и омывающих ее океанов летом и зимой формируются резко отличающиеся друг от друга области давления 25. Для стран какого региона характерен следующий тип климата: «Средняя температура января от - 18 на севере до - 3 на юге, средние температуры июля достигают +30. Среднегодовое количество осадков 100 мм, в горах мм»? 1. Южной Азии 3. Центральной Азии 2. Северной Европы 4. Восточной Европы 26. Реки, текущие в районах распространения вечной мерзлоты, весной и летом широко разливаются, так как: 1. Они мелкие 3. Вода не может просочиться в грунт 2. У них очень узкое русло 4. Мерзлый слой оттаивает очень быстро 27. В чем различие рек Амур и Янцзы? 1. Амур разливается летом, а Янцзы - зимой 2. Амур имеет ледниковое и дождевое питание, а Янцзы - только ледниковое 3. Амур замерзает зимой, а Янцзы - нет 4. Амур полноводнее Янцзы 28. Главными реками Юго-Западной Азии являются: 1. Инд и Ганг 3. Амударья и Сырдарья 2. Янцзы и Хуанхэ 4. Тигр и Евфрат 29. Почему Альпы и Скандинавские горы имеют разный набор высотных поясов? 1. Они имеют разную высоту 2. Они получают разное количество осадков 3. Они получают разное количество влаги 4. По всем указанным выше причинам 28
29 30. В чем своеобразие Евразии? 1. Самый большой материк 2. Материк расположен в Западном и Восточном полушариях 3. Материк очень разнообразен по природе 4. На территории материка равнин больше, чем на других материках 31. Где проходит граница между Европой и Азией? 1. По государственной границе России и стран Европы 2. По Западной Сибири и горам Памир, Кавказ 3. По Уральским горам, реке Эмбе, северному побережью Каспия и Кумо- Манычской впадине 4. По Уральским горам, реке Урал, Кавказскому хребту, Черному морю 32. Где в Евразии сосредоточены большие запасы нефти и газа? 1. В горах Скандинавии 3. В Западной Сибири 2. На Памире 4. На Великой Китайской равнине 33. Вдоль какого побережья Евразии проходит зона современного вулканизма и землетрясений? 1. Северного 3. Западного 2. Южного 4. Восточного 34. На каких побережьях Евразии формируется муссонный климат? 1. На северных 3. На западных 2. На южных 4. На восточных 35. Река Волга относится к бассейну? 1. Внутреннего стока 3. Тихого океана 2. Северного Ледовитого океана 4. Индийского океана 36. Дуб и бук наиболее типичны для природной зоны: 1. Тайги 2. Экваториальных лесов 3. Смешанных и широколиственных лесов 4. Переменно-влажных лесов Ю-В.Азии 5. Жестколистных лесов и кустарников Средиземноморья 37. Какой из названных полуостровов Евразии заселен меньше? 1. Индостан 3. Пиренейский 2. Аравийский 4. Индокитай 29
30 38. Какие их перечисленных животных обитают в Евразии? 1. Бизон, медведь-гризли, енот, пума 2. Ягуар, тапир, лев, анаконда 3. Тигр, гепард, орангутанг, гиббон 4. Лев, леопард, горилла, жираф 30
31 Тема 12. Возникновение и развитие океанов Цель: ознакомиться с закономерностями и процессами, обусловившими возникновение и развитие океанов. 1. Тектонические плиты Земли постоянно изменяются. Используя знания, полученные в курсе исторической геологии, на контурной карте покажите границы тектонических плит, стрелками укажите примерное направление движения плит. Расходящиеся границы плит можно выделить красным цветом, сходящиеся синим. Вспомните, почему движутся плиты. Каковы могут быть последствия движения тектонических плит в обозримом геологическом будущем? 2. Известны три основных типа взаимодействия конвергентных границ тектонических плит. Океаническая с континентальной. Океаническая кора погружается под континент; образуется горная цепь. Океаническая с океанической. Одна из плит заползает под другую; образуется островная дуга. Континентальная с континентальной. Происходит коллизия, деформация коры, возникает мощная складчатая область (горная цепь). Изобразите схематично эти типы взаимодействия границ тектонических плит. Приведите конкретные примеры результатов такого взаимодействия. 3. При столкновении тектонические плиты попадают на переработку в грандиозные «фабрики» субдукции. Результат их работы вулканы, землетрясения и образование горных цепей. Проанализируйте рисунок 4. Огненное кольцо пояс интенсивной вулканической и сейсмической деятельности почти сплошь окружающий Тихий океан по границам плит. Это реакция Земли на разрушение плит и рециркуляцию материала через зоны субдукции. Укажите, в каких частях океана зона субдукции устроена наиболее сложно? В чем это проявляется? В каких регионах Тихого океана сейсмическая активность и вулканическая деятельность проявляются особенно интенсивно? Объясните причины выявленных закономерностей. 31
32 Рис. 4. Вулканическая и сейсмическая деятельность в Тихом океане 32
33 4. В триасовый период в мире существовал лишь один суперконтинент Пангея, и единственный, еще больший океан, получивший название Панталасса. В течение следующих 100 млн.лет Пангея раскололась на части, образовались новые материки, океаны и океанские проливы. Используя стратиграфическую временную шкалу (таблица 6), кратко опишите историю возникновения и развития океанов. Таблица 6 Стратиграфическая временная шкала (по Д.Стоу, 2007) Геологический период Время (млн.лет назад) Червертичный 0-1,8 Неоген 1,8 24 Палеоген Меловой Юрский Триасский Главные тектонические события Субдукция Тихоокеанской плиты. Начался рифтинг Африки. Закрытие моря Тетис; коллизия Индии с Азией. Продолжение рифтинга Атлантики; Австралия и Индия дрейфуют к северу. Пангея разделяется на части; Атлантика расширяется; Тетис уменьшается. Рифтинг Пангеи; рождение Атлантики. Слияние всех континентов в суперконтинент Пангею. Характерные формы жизни Мамонты; саблезубые кошачьи; современные люди. Травы; копытные млекопитающиеся; грызуны; змеи; первые гоминиды. Первые киты; коралловые рифы; ранние копытные животные; приматы. Известковый планктон; покрытосеменные растения; плацентарные млекопитающие. Современные рыбы; ранние млекопитающие; первые птицы; динозавры. Склеритовые (каменные) кораллы; рептилии; первые динозавры. 33
34 Пермский Каменноугольный Девонский Силурийский Ордовикский Кембрийский Членистоногие; первые хордовые животные. Протерозойская эра Архейская эра Океаны и климат. Слияние Гондваны и Лавразии; зарождение Сибири. Океан Тетис уменьшается по мере продвижения Гондваны к северу. Конвергенция Южной Европы с Балтикой и Гондваной. Окончательное закрытие океана Япет. Коллизия Балтики и Лаурентии. Океан Япет сужается по мере продвижения Балтики к Северу. Родиния делится на части; открывается океан Япет. Образуется суперконтинент Родиния. В огромном глобальном океане дрейфуют первые микроконтиненты. Рифы из губок и мшанок; высокоразвитые рептилии; сходные с млекопитающими. Хвойные растения; крылатые насекомые; первые высокоразвитые рептилии (поздний карбон). Семяносные растения; гигантские наземные скорпионы; первые рептилии (ранний карбон). Крупные наземные растения земли; аммониты; двоякодышащие рыбы; акулы; амфибии. Сосудистые растения; челюстноротые рыбы; первые наземные животные. Пластинчатые кораллы; бесчелюстные рыбы; споровые наземные растения. Многоклеточные организмы. Археи; бактерии; циано-бактерии; строматолиты. 34
35 Океаны и атмосфера управляют погодой и стабилизируют климат Земли. Но современный темп глобального потепления способен довести планету до экстремального состояния. Используя данные таблицы, объясните механизм парникового эффекта. В чем проявляется роль человека в процессе уникального и быстрого глобального потепления? Перечислите возможные последствия глобального потепления в обозримом будущем. Какие меры должно предпринять мировое сообщество для предотвращения глобального потепления и связанного с ним глобального экологического кризиса? Таблица 7 Газы в атмосфере Газ Концентрация, % Вклад в парниковый эффект, % Ежегодное увеличение, % Азот 78, Кислород 20, Аргон 0, Парниковые газы Углекислый газ Метан Хлорфторуглероды Тропосферный озон Окись азота 0,035 0,002 следовые кол-ва следовые кол-ва следовые кол-ва,5 0,2 Тема 13. Морфометрическая характеристика океанов Цель: на основании анализа карт «Атласов океанов» составить сравнительную количественно-качественную морфометрическую характеристику океанов. 1. Составить сравнительную морфометрическую характеристику Атлантического, Индийского, Тихого и Северного Ледовитого океанов по следующему плану. 1 Подводная окраина материков (протяженность, господствующие глубины, количество вулканов). 1 Задание может быть выполнено в виде таблицы. 35
36 Котловины (средняя протяженность по длине, ширине, максимальная глубина, количество вулканов). Подводные плато и балки (минимальная глубина, количество вулканов). Срединно-океанические хребты (ширина, отметки глубин в осевой части, глубина рифтовой зоны, количество трансформных разломов, вулканов). Вулканы (надводные, подводные) и эпицентры землетрясений. Максимальные глубины океанов (названия желобов, котловин). Острова (материковые, океанические, коралловые). 2. Ознакомиться с основными морфометрическими параметрами океанов, представленными в таблице 8. Построить круговые или столбчатые диаграммы, характеризующие площади, средние глубины и объем водной массы океанов. Сделать выводы. Таблица 8 Морфометрические параметры океанов (по Д.Стоу, 2007) Атлантический океан Площадь км 2 Средняя глубина м Максимальная глубина м (впадина Милуоки) Объем км 3 Основные плиты Африканская, Евразийская, Северо-Американская, Южно-Американская Малые плиты Карибская, Анатолийская Старейшая океаническая кора 175 млн.лет (середина юрского периода) Мексиканский залив Площадь км 2 Средняя глубина м Максимальная глубина м Объем км 3 Карибское море Площадь км 2 Средняя глубина м Максимальная глубина м (желоб Кайман) Объем км 3 Северное море Площадь км 2 Средняя глубина 94 м Максимальная глубина 700 м (Скагеррак) Объем км 3 36
37 Средиземное море Площадь км 3 Средняя глубина м Максимальная глубина м (Гелленский желоб) Объем км Индийский океан Площадь км 3 Средняя глубина м Максимальная глубина м (Яванский желоб) Объем км 3 Основные плиты Африканская, Индо- Австралийская, Антарктическая Малые плиты Аравийская Старейшая океаническая кора 120 млн.лет (начало мелового периода) Тихий океан Площадь км 2 Средняя глубина м Максимальная глубина м (Марианский желоб) Объем км 3 Основные плиты Тихоокеанская, Наска, Антарктическая, Индо- Австралийская Малые плиты Филиппинская, Горда, Кокос Старейшая океаническая кора 150 млн.лет (позднеюрский период) Южно-Китайское море Площадь км 3 Средняя глубина 520 м Максимальная глубина м Объем км 3 Северный Ледовитый Площадь км 2 океан Средняя глубина 990 м Максимальная глубина м (впадина Моллоя) Объем км 3 Основные плиты Северо-Американская, Евразийская Старейшая 55 млн.лет (палеоген) океаническая кора Южный Ледовитый Площадь км 2 океан (Антарктический) Средняя глубина м Максимальная глубина (Южно-Сандвичев желоб) Объем км 3 37
38 Основные плиты Старейшая океаническая кора Антарктическая 120 млн.лет (начало мелового периода) Тема 14. Количественно-качественная сравнительная характеристика океанов Цель: на основании анализа карт «Атласов океанов» составить количественно-качественную характеристику теплового режима, физических, химических свойств и динамики вод океанов. 1. Составить сравнительную количественно-качественную характеристику океанов по следующему плану. 2 Тепловой режим Суммарная солнечная радиация в экваториальных, тропических, умеренных и приполярных широтах. Максимальные значения суммарной солнечной радиации (указать конкретные акватории, объяснить причины). Минимальные значения суммарной солнечной радиации. Радиационный баланс в экваториальных, тропических, умеренных и приполярных широтах. Максимальные значения радиационного баланса. Минимальные значения радиационного баланса. Физические свойства вод Температура поверхностных вод (в январе-феврале, июле-августе) в экваториальных, тропических, умеренных и приполярных широтах. Максимальные температуры поверхностных вод (указать акватории). Минимальные температуры поверхностных вод. Соленость поверхностных вод (в феврале, августе) в экваториальных, тропических, умеренных и приполярных широтах. 2 Задание может быть выполнено в виде таблицы. 38
39 Максимальная соленость поверхностных вод (в феврале, августе). Минимальная соленость поверхностных вод (в феврале, августе). Закономерности распределения плотности поверхностных вод (в феврале, августе) в экваториальных, тропических, умеренных и приполярных широтах. Максимальная плотность поверхностных вод. Минимальная плотность поверхностных вод. Химические свойства вод Обеспеченность вод растворенным кислородом. Динамика вод Максимальная высота волн (в январе, июле) в экваториальных, тропических, умеренных и приполярных широтах. Сделать выводы. Тема 15. Сравнительная характеристика географического положения, площади и конфигурации Северной Америки и Евразии Цель: на основании анализа карт выявить значение географического положения, площади и конфигурации Северной Америки в формировании ее природы. Сравнить по этим признакам Северную Америку с Евразией. 1. Выявить влияние географического положения, площади, конфигурации Северной Америки на формирование ее природы. По физической карте Северной Америки и таблице общих сведений о материках в атласе определить названия крайних северных и южных точек материковой и островной суши материка, их географическую широту, расстояния между ними в градусах широты и километрах. По картам радиационного баланса, географических поясов и зон определить, к каким следствиям приводит значитель- 39
40 ная меридиональная протяженность Северной Америки. Сравнить Северную Америку по набору географических поясов с другими материками. Сделать выводы. 2. По физической карте Северной Америки и таблице общих сведений о материках определить названия и географическую долготу крайних западных и восточных материковых и островных точек Северной Америки, ее наибольшую протяженность с запада на восток в градусах и километрах. Определить районы Северной Америки, наиболее удаленные от Атлантического и Тихого океанов, выявить следствия значительной удаленности внутриконтинентальных районов материка от океанов. По карте годового количества осадков определить различия по этому признаку между приокеаническими и внутриматериковыми секторами Северной Америки. 3. По карте определить конфигурацию Северной Америки, выявить районы наибольшей и наименьшей расчлененности береговой линии. Сравнить с Евразией и Африкой. Выявить влияние степени взаимопроникновения моря и суши на природу материка. Отметить районы Северной Америки, в которых островная и полуостровная суша занимает наибольшую площадь. Определить последствия этого. 4. По картам атласа проследить направление теплых и холодных океанических течений близ берегов Северной Америки, положение средней границы плавучих льдов. Выяснить особенности влияния каждого из океанов на формирование климата материка. 5. Сравнить положение Северной Америки по отношению к Евразии, Южной Америке, Антарктиде. В чем проявляется близость Северной Америки к этим материкам в геологическом прошлом и в настоящее время? Как взаимное влияние этих материков сказывается на особенностях природы Северной Америки? 6. Составить сравнительную характеристику географического положения Северной Америки и Евразии. 40
41 Тема 16. Рельеф Северной Америки Цель: выявить особенности размещения различных типов равнин и гор в связи с тектоническим строением Северной Америки; выявить роль рельефа в пространственной дифференциации природы материка; ознакомиться с особенностями проявления четвертичного оледенения в Северной Америке в сравнении с Евразией и его влиянием на природу материка. 1. По физической карте атласа выявить особенности расположения равнин и гор материковой и островной суши Северной Америки. Сравнить взаиморасположение равнин и гор в Северной Америке и Евразии. 2. Для равнинных территорий определить основные направления уклонов поверхности, водораздел между бассейнами Северного Ледовитого океана и Мексиканского залива, направление изменения высот и уклонов поверхности для Пригудзонской низменности, Лаврентийской равнины, Центральных, Великих и Береговых равнин. Какие гипсометрические уровни характерны для этих равнин. Определить влияние орографии Внекордильерского Востока на циркуляционные климатообразующие процессы. 3. Определить основные направления простирания хребтов в Кордильерах и других горных системах материка. Объясните, какая из горных систем и почему играет важнейшую роль в дифференциации природы материка. В чем заключается эта роль? 4. Провести устный анализ тектонической карты Северной Америки. Определить типы и взаиморасположение тектонических структур высшего таксономического ранга. Перечислите основные орографические единицы в пределах каждого типа структур. По геологической карте определить возраст горных пород осадочного чехла плит древней и молодой платформ, особенности их залегания. 5. Проанализировать карту четвертичного оледенения Северной Америки (рис.5). В каких направлениях осуществлялось движение 41
42 Рис. 5. Четвертичное оледенение Северной Америки льда из разных центров? Как границы висконсинского оледенения выражены в рельефе, и как они соотносятся с положением озер? Сравнить площадь четвертичного оледенения Северной Америки и Евразии, положение южных границ распространения льдов на обоих материках. Сформулируйте предположение об условиях, способствовавших более значительной площади оледенения в Северной Америке. 42
43 Тема 17. Климат Северной Америки Цель: усвоить особенности формирования климата Северной Америки, климатическое районирование материка, выявить черты сходства и различия климата Северной Америки и Евразии. I. Климат зимнего сезона 1. Провести устный анализ карты атмосферного давления и направлений ветров в январе над Северной Америкой и сопредельными частями океана. Указать причины, по которым зимой над Северной Америкой материковый максимум давления выражен менее четко, чем над Евразией. 2. По карте определить районы материка, климат которых зимой формируется под преобладающим влиянием циклональной циркуляции на арктических и полярных фронтах. Проследить направления перемещения пассатов, оттекающих от Северо-Атлантического максимума, выявить территории и акватории, в формировании климата которых зимой значительную роль играет пассатная циркуляция. Определить, какими районами зимой ограничивается влияние Северо-Тихоокеанского максимума и в чем оно проявляется. 3. По карте температур воздуха в январе проследить ход изотерм, обратив внимание на их более южное положение во внутриконтинентальных районах, чем в приокеанических. Каковы причины этой закономерности? Показать ход изотермы 0 0 С, сравнить с ее ходом в Евразии, над Атлантическим и Тихим океанами. Выявить районы Северной Америки с наибольшими и наименьшими средними месячными и абсолютными температурами. 4. По карте изоаномал января (рис.6) определить районы Северной Америки с положительными и отрицательными отклонениями средней месячной температуры января от средней широтной. Сравнить по этому признаку Северную Америку с Евразией. Определить, на каком из этих материков зимой больше выражено влияние систем теплых течений Атлантического и Тихого океанов. 5. По карте сезонности выпадения осадков определить районы материка с зимним максимумом осадков; районы с примерно равным количеством зимних и летних осадков; районы с четко выраженным минимумом осадков. Какими процессами и факторами 43
44 Рис. 6. Карта изоаномал января для Северной Америки формирования климата зимнего сезона вызван каждый из перечисленных режимов осадков? 6. Сформулировать обобщающие выводы о главнейших процессах и факторах формирования климата зимнего сезона в Северной 44
45 Америке, о термических условиях, атмосферном увлажнении этого сезона. II. Климат летнего сезона 1. Провести устный анализ карты атмосферного давления и направлений ветров в июле над Северной Америкой и сопредельными акваториями океанов. Установить, какие изменения произошли в сравнении с январской ситуацией. Сравнить с Евразией. Каково преобладающее направление ветров в разных частях материка: в высоких широтах, к востоку от меридиана з.д.; в притихоокеанском секторе; в Центральной Америке и Вест-Индии? Какие воздушные массы перемещаются в этих направлениях? Выявить основные направления перемещения пассатов, оттекающих от Северо-Атлантического и Северо-Тихоокеанского максимумов. Выявить районы, климат летнего сезона которых формируется под большим влиянием пассатной циркуляции. Выявить районы, наиболее подверженные циклональной циркуляции. 2. Сравнить Северную Америку и Евразию по положению июльских изотерм. Сделать выводы. 3. Определить районы Северной Америки, в которых четко выражен летний максимум выпадения осадков, летний минимум выпадения осадков. С какими процессами и факторами формирования климата летнего сезона связаны эти типы режима осадков? 4. Сформулировать выводы о главнейших процессах и факторах формирования климата летнего сезона в Северной Америке, о термических условиях и атмосферном увлажнении этого сезона. III.Атмосферные осадки и увлажнение 1. Провести анализ карты атмосферных осадков в Северной Америке. Определить основные направления изменения количества осадков, секторность в увлажнении материка. Объяснить причины выявленных закономерностей. Проследить изменение годового количества осадков с севера на юг на Тихоокеанском и Атлантическом побережьях, во внутренних районах материка. В каких районах наиболее чётко проявляется дифференцирующая роль рельефа в выпадении осадков? Обосновать выводы на конкретных примерах. 45
46 2. По карте установить закономерности изменения величин испаряемости в Северной Америке. На основании сопоставления карт годовых величин атмосферных осадков и испаряемости, разности испаряемости и осадков перечислить районы материка с отрицательным и положительным балансом увлажнения. IV. Климатическое районирование Северной Америки 1. Провести устный анализ карты климатического районирования Северной Америки. Определить, какие климатические области умеренного и субтропического поясов в Северной Америке имеют аналоги в Евразии; в чем сходство и каковы различия между ними; на каком из северных материков лучше выражены муссонные типы климата; почему? Дать характеристику климатических областей тропического пояса в Северной Америке и сравнить их с климатом тропического пояса в Евразии. Объяснить различия в районировании тропического пояса на этих материках. Тема 18. Поверхностные воды Северной Америки Цель: выявить закономерности территориального распределения поверхностных вод материка. 1. По физической карте определить водоразделы между бассейнами Тихого, Атлантического и Северного Ледовитого океанов. Выявить, где водоразделы орографически хорошо выражены, а где слабо и почему? 2. По физической карте выявить районы с различной густотой речной сети, определить причины различий в ее распределении. Выделить районы внутреннего стока, бессточные. Объяснить причины их возникновения. 3. Выявить районы массового скопления озер, преобладающие типы озер по генезису котловин. Сравнить географическое положение озерных районов Северной Америки и Евразии. 46
47 Рис. 7. Годовой сток Северной Америки 4. Провести анализ карты речного стока Северной Америки (рис.7). Установить закономерности его распределения по террито- 47
48 рии материка. Назвать причины, по которым северные равнинные районы с относительно малым годовым количеством осадков имеют более значительный сток, чем большая часть Великих равнин, где годовая сумма осадков выше. Каковы причины малых величин стока во Флориде, на Юкатане, в Большом Бассейне, на плато Колорадо? 48 Тема 19. Географическая зональность и растительность Северной Америки Цель: усвоить структуру географической зональности Северной Америки, сравнить ее со структурой зональности в Евразии, составить характеристику географических зон. Выявить основные типы растительности Северной Америки, установить закономерности их распространения, флористический состав, сравнить с аналогичными типами Евразии. 1. Дать описание структуры зональности в Северной Америке. Объяснить причины субширотного простирания зон в северной части материка и субмеридионального простирания в южной части. Сравнить: в каких частях Евразии зоны также имеют субмеридиональное простирание и с чем оно связано. 2. Провести устный анализ карты растительности Северной Америки. Сравнить закономерности смены растительности в Северной Америке и Евразии, выявить сходство и различия, причины, их обусловливающие. 3. Выявить особенности меридиональной смены типов растительности в притихоокеанском и в приатлантическом секторах материка, объяснить причины различий между ними. Индивидуальные задания 4. Сделать устные сообщения о следующих растениях Северной Америки: туя гигантская; ель ситхинская; банксова и веймутова сосна; пихта бальзамическая; псевдотсуга (дугласова пихта); хикори
49 (гикори, кария); секвойя вечнозеленая и секвойядендрон гигантский (мамонтово дерево); кустарник мексит; креозотовый кустарник. В характеристиках растений должны быть отражены: морфологические и физиологические особенности, экология растений, ареал в Северной Америке и за ее пределами, использование человеком. Сообщения проиллюстрировать на мультимедиапроекторе фотографиями или рисунками. При подготовке к докладам использовать статьи из энциклопедических, справочных изданий, литературных источников, сети Internet. 5. По картографическим материалам выявить ландшафтные аналоги в Евразии одного из следующих регионов Северной Америки. Примексиканская низменность; Центральные равнины; Береговой хребет Канады; Большой Бассейн; Аляска; Лаврентийская равнина; полуостров Флорида; штат Калифорния; Большие Антильские острова; Каскадные горы; Скалистые горы; полуостров Лабрадор, Ньюфаундленд, плато Колорадо. Сравнивая физические и специальные карты, установить по комплексу геолого-геоморфологических и биоклиматических признаков регион Евразии, аналогичный заданному региону. Установить черты сходства и различия между регионами-аналогами, объяснить их причины. Сделать вывод о степени аналогичности природы регионов: значительная аналогия (сходство по большинству основных признаков); слабая аналогия (сходство по одному из групп признаков геолого-геоморфологических или биоклиматических); отсутствие аналогии (в Евразии нет аналога заданного региона Северной Америки). Тема 20. Географическое положение южных тропических материков (Африки, Южной Америки, Австралии) Цель: выявить черты сходства и различия в географическом положении Африки, Южной Америки и Австралии; определить его 49
50 влияние на природу этих материков; сравнить географическое положение южных тропических и северных материков. 1. На основе анализа физических карт и таблицы общих сведений о материках в атласе выявить черты сходства в широтном положении Африки, Южной Америки и Австралии. 2. Выявить черты различий в широтном положении материков и определить связанные с ними особенности их природы. 3. Выявить основные различия в широтном положении южных тропических и северных материков; причины и географические следствия этих различий. 4. По картам выявить черты сходства и различия в термических особенностях морских течений близ западных и восточных побережий Африки, Южной Америки и Австралии; следствия влияния этих течений на природу сопредельных районов суши. 5. Определить, как широтное положение Африки, Южной Америки и Австралии проявляется в соотношении аридных и гумидных ландшафтов на каждом из материков. Какой из этих материков и почему наиболее увлажнен, какой наименее? 50 Тема 21. История формирования и рельеф южных тропических материков Цель: сравнить южные тропические материки по особенностям их орографии и гипсометрии для выявления черт сходства и различий между ними, отражающих историю формирования материков. Ознакомиться с положениями гипотезы движения литосферных плит об основных этапах формирования гондванских материков Африки, Южной Америки, Австралии, Антарктиды. 1. Сравнить материки по преобладающим, максимальным и минимальным высотам. По тектоническим картам определить, к каким структурам приурочены наибольшие абсолютные высоты на каж-
51 дом из материков. Сформулировать выводы о сходстве и различиях между южными тропическими материками по их орографическому строению и гипсометрии. По климатическим картам и карте географических поясов и зон определить роль рельефа в территориальной дифференциации природы на каждом из южных тропических материков. 2. Проанализировать геологические и тектонические карты южных тропических материков в геохронологической последовательности. Методом сопоставления с физическими картами выявить значение геологического строения в формировании современного рельефа. При анализе карт в пределах платформенных районов выделить выступы (массивы, щиты) и впадины (синеклизы, бассейны) фундамента, выяснить возраст и особенности залегания в них горных пород; особо выделить впадины с мощным чехлом четвертичных отложений. 3. Составить характеристику основных этапов формирования южных материков. 1. Образование докембрийского кристаллического фундамента Африканской, Южноамериканской, Индийской (Индо-Австралийской) и Антарктической платформ. 2. Палеозойский этап развития материков; каледонская и герцинская складчатости; морские трансгрессии; пермо-карбоновое покровное оледенение. 3. Мезозойский этап: а) образование суперматерика Пангеи (200 млн. лет назад); б) разделение Пангеи на Лавразию и Гондвану в конце триаса (180 млн. лет назад); формирование рифтовой зоны, отделившей Африкано-Южноамериканский блок от Австрало-Антарктического; раскрытие Индийского океана и северной части Атлантического океана; рифтогенез на суше, излияние эффузивов, образование трапповых покровов Параны и Восточной Африки; г) начало раскрытия южной части Атлантического океана и дрейфа на запад Южной Америки в конце юры (135 млн. лет назад). 4. Кайнозойский этап: а) отделение Австралии от Антарктиды; б) соединение Панамским перешейком Южной и Северной Америки; в) отделение Аравийского полуострова и причленение его к Евразии; г) причленение к Евразии Индийской платформы; д) современное положение материков. 51
52 Определить черты сходства между южными тропическими материками, связанные с общностью их происхождения: по конфигурации, расчленению береговой линии, преобладающим тектоническим структурам, флористическому и фаунистическому составу органического мира, как результата былых соединений этих материков. 4. Среди других материков Африка выделяется значительными запасами и добычей некоторых видов минеральных ресурсов: алмазов, золота, кобальта, титана, хромитов, марганцевой руды, сурьмы, фосфоритов, меди, асбеста, урана, в меньшей мере нефти и железной руды. Провести анализ карты месторождений полезных ископаемых Африки, обращая особое внимание на перечисленные выше минеральные ресурсы. Установить связь размещения каждого из этих полезных ископаемых с тектоническими структурами и возрастом вмещающих пород. Выявить региональные особенности размещения этих ресурсов и их связь с геологическим строением. 52 Тема 22. Структура географической зональности южных тропических материков Цель: выявить особенности проявления закона географической зональности на тропических материках. 1. Провести анализ карты географических поясов и зон в пределах южных тропических материков. Обратить внимание, что в «Географическом атласе» тропические, субэкваториальные и экваториальный климатические пояса объединены в единый (экваториально-тропический) географический пояс, так как энергетическая база природных процессов в пределах этих климатических поясов радиационный баланс имеет очень близкие показатели (70-75 ккал/см 2 в год, или МДж/м 2 в год). Определить, ландшафты каких географических поясов широко распространены на территории всех трех материков, а каких представлены более ограниченно.
53 2. На основании литературных и картографических источников составить краткую количественно-качественную характеристику природных зон южных тропических материков по следующему плану. Название природной зоны. Географический пояс. Сектор Годовая суммарная солнечная радиация. Годовой радиационный баланс. Средняя температура воздуха в январе. Средняя температура воздуха в июле. Минимальная температура воздуха. Максимальная температура воздуха. Сумма активных температур. Продолжительность вегетационного периода. Господствующие воздушные массы. Годовая сумма и годовой ход осадков. Испаряемость. Коэффициент увлажнения. Особенности биохимических процессов и обмена веществом и энергией между органической и минеральной частями природы. Основные черты растительного покрова. Годовой прирост биомассы. Особенности почвообразования и почвенного покрова. Основные черты животного мира. Оценка природных условий. Антропогенный фактор. Типы высотной поясности. Тема 23. Климат и агроклиматические ресурсы Африки Цель: выявить характерные особенности климата Африки, роль тепла и увлажнения в пространственной дифференциации ее природы, усвоить схемы климатического районирования и агроклиматических ресурсов материка. 1. Выявить влияние географического положения, конфигурации, рельефа на формирование климата Африки в целом и ее различных 53
54 частей. Оценить значение широтного положения материка для поступления солнечной радиации. 2. Провести анализ карты радиационного баланса; объяснить малый диапазон его показателей на территории Африки. Сравнить изменения радиационного баланса в Африке и в северных материках; в Африке и Южной Америке, Австралии. Определить роль радиационного баланса в территориальной дифференциации природы Африки. 3. По картам атмосферного давления воздуха и ветров в январе и июле выяснить, как на территории Африки изменяются давление воздуха и направления ветров по сезонам. Какие положения в эти месяцы занимает барический минимум внутри тропической зоны конвергенции? Каково влияние на циркуляцию атмосферы над Африкой Северо-Атлантического, Южно-Атлантического и Южно-Индийского субтропических максимумов? Выделить районы Африки, климат которых формируется под влиянием пассатной и экваториально-муссонной циркуляции воздушных масс. 4. Провести анализ карты годового количества осадков в Африке. Обратить внимание на неравномерность и контрастность их распределения на материке. Объяснить причины этого явления. Определить, во сколько раз уменьшается количество осадков от Камеруна до Сахары. Проследить ход изогиеты 1000 мм, оконтуривающей гумидные территории материка. Сравнить размеры территории внутри изогиеты 1000 мм в Африке, Южной Америке и Австралии. Провести аналогичные сравнения площадей, охватываемых изогиетами 2000 мм, 200 мм (последняя оконтуривает аридные районы). Вспомните, границы каких природных зон оконтуривают эти изогиеты? 5. Объяснить причины четкой выраженности широтной зональности в распределении атмосферных осадков в Северном (Судано- Сахарском) субконтиненте, проявляющейся в западно-восточном ходе изогиет с небольшими отклонениями от этого направления. 54
55 6. Выявить и объяснить особенности территориального распределения осадков в Южном субконтиненте. Сравнить увлажнение западных побережий юга Африки, Южной Америки и Австралии. Определить условия формирования аридного климата в этих районах, который распространяется в Африке и Южной Америке почти до экватора. 7. Провести анализ карт сезонности выпадения осадков, испаряемости, разности между количеством осадков и испаряемостью. Сделать выводы о закономерностях территориальных изменений этих показателей в Африке. 8. По обеспеченности сельскохозяйственных растений теплом большая часть материка, исключая высокогорья, северные и южные окраины, относится к тропическому агроклиматическому поясу с непрерывной вегетацией. Основным дифференцирующим агроклиматическим фактором является увлажнение, которое очень сильно изменяется по территории Африки. Проанализируйте агроклиматическую карту «Географического атласа» и установите закономерности изменения увлажнения в Африке. Сравните их с закономерностями территориального распределения годовых сумм осадков. 9. На основании анализа карт выявить климатические аналоги в Южной Америке и Австралии одного из следующих регионов Африки: пустыня Намиб; полупустыня Калахари; Эфиопское нагорье; котловина Конго; северное побережье Атласа; Мозамбикская низменность. Тема 24. Поверхностные воды Африки Цель: определить закономерности географического распределения речной и озерной сети в связи с климатом и рельефом материка. 1. По физической карте выявить закономерности распределения речной сети по территории Африки. Выявить районы с густой 55
56 и редкой сетью рек; районы, лишенные рек. Определить, с какими факторами в Африке связано чрезвычайно неравномерное распределение речной сети. 2. Выявить части материка, где реки имеют высокую постоянную водность; высокую летом и малую зимой; высокую водность зимой и малую летом; эпизодический сток (эфемерные реки). 3. По физической карте выявить районы скопления озер в Восточной, Северной и Южной Африке. Определить различия между группами озер по происхождению их котловин и особенностям водной массы. Обратить внимание на местоположение, конфигурацию и связь с рифтами группы Великих озер Восточной Африки. 4. Провести анализ карты годового речного стока Африки (рис.8) и выявить закономерности территориальных изменений величин годового слоя стока. Определить, как они согласуются с закономерностями изменений атмосферных осадков. Тема 25. Географические пояса и зоны Африки Цель: выявить закономерности географической зональности в Африке, составить характеристику природных зон. 1. Составить письменную характеристику каждой природной зоны, в которую включить: географическое положение зоны в пределах пояса; состав территории зоны (основные орографические единицы); преобладающий в зоне тип климата; годовое количество осадков; режим выпадения осадков; продолжительность влажного периода; продолжительность сухого и засушливого периодов; преобладающий в зоне тип водного режима рек; господствующие типы растительности и их флористический состав; господствующие зональные типы почв; характерные представители животного мира; основные типы использования земель; товарные сельскохозяйственные культуры. 56
57 Рис. 8. Годовой сток Африки 2. Усвоить положение географических поясов и природных зон, уметь показывать их на физической карте. Сформулировать выводы о структуре географической зональности в Африке, о различиях по этому признаку между северным и южным субконтинентами материка, о зональности как важнейшем проявлении территориальной дифференциации природы Африки. 57
Перечень умений, характеризующих достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы по учебному предмету «География» в 7 классе КОД Проверяемые умения 1. РАЗДЕЛ «ПРИРОДА ЗЕМЛИ»
Задания А4 по географии, практика, Задания А4 по географии 1. Для какой природной зоны характерны чернозёмные почвы? 1) смешанные леса 2) степи 3) тайга 4) широколиственные леса Правильный ответ 2. Черноземные
Календарно-тематическое планирование Физическая география. Материки и океаны. 7 класс Название темы урока Содержание темы Характеристика видов учебной деятельности Дата п/п план факт примечание Раздел
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1 г. Советский» Демоверсия контрольно-измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации по географии,
Широтная зональность географической оболочки Лектор: Соболева Надежда Петровна, доцент каф. ГЭГХ Географическая оболочка обладает структурой, которая выражается в явлении зональности Закон географической
Календарно-тематическое планирование по географии. С использованием учебника Душиной И.В., Коринской В.А., Щенева В.А. «География. Материки, океаны, народы и страны». Москва, «Дрофа», 2009 год урока 1
Календарно тематический план Тема раздела, урока Кол-во Сроки п/п часов Введение 3 Что изучает физическая география материков. Материки и части света. 2 Практическая работа: Обучение приемам работы с источниками
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 10» РАССМОТРЕНО: ПРИНЯТО: Приложение к приказу На заседании МС на педагогическом совете МБОУ «Школа 10» От «23»
Саванна — природная зона с преобладанием травянистой растительности на красных латеритных почвах. Этот зональный (ПК) распространен между влажными лесами и полупустынями. Более 40 % площади Африки занимают обширные просторы саванны. Почвы красноватого цвета формируются под высокотравной растительностью с преобладанием злаков, редкими экземплярами деревьев и зарослями кустарников.
Тропическая лесостепь
Саванны, кроме Африки, распространены в Австралии и на полуострове Индостан. К этому типу ПК относятся кампос и льянос на материке Южная Америка. Часто сравнивают саванну с лесостепью умеренного пояса Евразии. Есть некоторые сходства, но различий больше. Главные особенности, которыми характеризуются саванны:
- почвы с малым содержанием гумуса;
- травянистая ксероморфная растительность;
- деревья и кустарники с зонтиковидной кроной;
- богатая и разнообразная фауна (в отличие от степей, она сохранилась).
Кампос — саванна на Бразильском нагорье — образован разными типами растительных сообществ. Серрадос отличается присутствием низкорослых деревьев и кустарников. Лимпос образует высокотравную степь. Льяносы по обе стороны от в Южной Америке покрыты густой травой и отдельными группами деревьев (пальм).
Африканские саванны. Почвы и климат
Зона тропической лесостепи занимает на жарком континенте порядка 40 % территории.
В Северном полушарии саванны доходят до полупустынь на широте 16-18°, вплотную подбираются к озеру Чад и пескам Сахары. Границей распространения этого зонального ПК на юге является Саванны занимают равнинные пространства и поднимаются на значительную высоту в пределах Восточно-Африканского плоскогорья.
Преобладающие типы климата — субэкваториальный и тропический. Хорошо различимы в течение года два сезона — влажный и сухой. Период дождей сокращается при движении от экватора к тропикам с 7-9 до 3-4 месяцев. В январе, когда наступает влажный сезон в Северном полушарии, в Южном начинается засушливый. Общее количество влаги достигает 800-1200 мм/год. Коэффициент увлажнения - менее 1 (недостаточно осадков). Отдельные участки страдают от скудного поступления влаги (К увл ниже 0,5-0,3).
Какая почва в саванне формируется в таких климатических условиях? В сезон дождей питательные элементы интенсивно вымываются водой в нижние горизонты. Когда наступает сухой период, наблюдается обратное явление — почвенные растворы поднимаются.
Тип растительности и климат
Получив влагу, тропическая лесостепь в Африке оживает. Желто-коричневые оттенки сухих стеблей сменяются изумрудной зеленью. Отрастают листья на тех деревьях и кустарниках, что сбросили листву во время засухи, стремительно вытягиваются травы, порой достигая 3 м в высоту. Почвенно-растительный и животный мир саванн Африки формируется под влиянием климата. Температурные условия и увлажнение зависят от географического положения участка.
Ближе к границе экваториальных лесов сезон дождей продолжается около 9 месяцев. Здесь формируется высокотравная саванна; группы деревьев и кустарников более многочисленные. Встречаются мимозы и пальмы, образующие по долинам рек галерейные леса. Самый интересный представитель растительного мира саванны — баобаб. Ствол дерева нередко достигает 45 м в обхвате.
По мере удаления от экватора и приближения к тропикам период дождей сокращается, развиваются типичные саванны. Пограничная с полупустынями территория получает влагу 3 месяца в год. Растительность, которая формируется в засушливых условиях, относится к пустынному типу саванны. При 50 °С она мало отличается от пустыни. Североафриканские народы называют эти природные участки "сахель", жители Южной Африки — "буш".
Какие почвы преобладают в саванне
Грунт тропической лесостепи - который придают ему соединения железа. Для этого типа характерно низкое содержание гумуса — от 1,5 до 3 %. Средняя часть профиля содержит глины, в нижней заметен иллювиально-карбонатный почвенный горизонт. Вышеперечисленные особенности характерны для Восточной Африки, северной части австралийского континента и отдельных регионов Южной Америки.
Какая почва в саванне сформируется, зависит от типа увлажнения. При достаточно продолжительном сухом периоде гумус накапливается вследствие постепенного разложения растительности. Более в сухих саваннах Африки и степях Южной Америки. При регулярном увлажнении на поверхности земли образуется зернистая структура или панцирь (твердая корка).
Типы почв
В пределах одной природной зоны выпадает разное количество осадков, отличаются по продолжительности сухие периоды. Особенности рельефа и климатические условия накладывают отпечаток на тип растительности саванны. Почвы формируются при взаимодействии всех элементов природного комплекса. Например, растительные остатки в зоне влажных лесов не успевают разлагаться, питательные вещества вымываются обильными осадками.
По сравнению с красно-желтыми ферраллитными почвами лесов в саваннах накапливается большее перегноя. Благодаря сухому периоду происходит медленное разложение растительных остатков и образование гумуса. Промежуточный тип — красные ферраллитные субстраты переменно-влажных лесов. Под злаковыми саваннами в основном располагаются латеритные и красно-бурые почвы. Под сухим типом этой природной зоны формируются черноземы. По мере приближения к пустынным областям они сменяются красновато-бурыми почвами. Ярко-коричневатую или кирпично-красную окраску грунт приобретает из-за скоплений ионов железа.
Животный мир саванн
Удивительно богата и разнообразна фауна тропической лесостепи. Встречаются представители всех групп животного мира. Пауки, скорпионы, змеи, слоны, бегемоты, носороги, кабаны находят в саванне пищу, укрываются от дневного зноя или дождя. Повсюду возвышаются земляные конусы сооружений термитов, оживляющих ровную поверхность саванны. Почвы населяют пауки и мелкие грызуны, в траве постоянно слышатся шорохи — снуют змеи и другие рептилии. Крупные хищники — львы, тигры — ловко прячутся в высокой траве, чтобы напасть на жертву неожиданно.
Страусы ведут себя осторожно: высокий рост и длинная шея позволяют массивной птице вовремя заметить опасность и спрятать голову. Большинство обитателей саванны спасаются от хищников бегством. Преодолевают значительные расстояние копытные травоядные животные: зебры, газели, антилопы, буйволы. Жирафы изящно объедают нежную листву на самых высоких деревьях, а на берегу озер в зарослях травы ворочаются неуклюжие бегемоты.
Сельское хозяйство в зоне саванн и редколесий
Значительные территории тропической лесостепи Австралии и Южной Америки заняты под пастбища и выращивание хлопчатника, кукурузы, арахиса. В Африки также используются саванны и редколесья. Почвы красно-бурого цвета плодородны при увлажнении и правильной обработке. Низкая культура земледелия и отсутствие мелиорации привели к развитию эрозионных процессов. Сахельская зона в Африке является территорией современного опустынивания, вызванного сочетанием природных и антропогенных факторов.
Проблемы сохранения почвы саванны
Природа Африки изменяется под воздействием человека: вырубаются леса, распахивается саванна. Растительность и животные испытывают негативное влияние антропогенного фактора. Сокращается численность хищников и копытных, под угрозой находится популяция приматов. Нарушение растительного покрова при вспашке саванны или вырубке лесов ведет к быстрому разрушению почвы. Ливни размывают верхний плодородный слой, обнажается плотная масса глины и соединений железа. Она цементируется под воздействием высоких температур воздуха. Такие явления происходят в районах интенсивного земледелия и выпаса скота. Красно-бурые почвы саванн нуждаются в охране и восстановлении на огромных площадях в развивающихся государствах Африки и Латинской Америки.
Растительность. В отличие от Северной Америки, где изменения в почвенно-растительном покрове зависят в значительной степени от изменений температурных условий, вЮжной Америке характер почв и растительности зависит главным образом от увлажнения. Большое количество солнечного тепла позволяет растениям южного материка вегетировать в течение всего года почти повсеместно. Как и везде в тропиках, главным фактором, определяющим длительность вегетации, является характер увлажнения, которое в жарком поясе уменьшается не от океанов в глубь материков, а от экватора к тропикам. И лишь в субтропиках резко выступают различия между приокеаническими и внутриматериковыми территориями. В связи с этимосновные лесные массивы в Южной Америке расположены в приэкваториальных областях. Влажноэкваториальные леса -гилей (латиноамериканское - сельвас), в том числе гилей с кратким засушливым периодом -листопадно-вечнозеленые леса - имуссонные леса покрывают Амазонию и прилегающие склоны Анд и плоскогорий. Климат этих областей не претерпел существенных изменений с конца мезозоя. Ифлора приэкваториальной Америки по своему составу, включающему саговники, плауновые и др., является остатком одной из древнейших флор на Земле. Она состоит из представителейнеотропической флоры, формирование которой началось с мелового или с конца юрского периода, т.е. когда еще существовали, вероятно, непосредственные связи с Африкой и другими частями гипотетической Гондваны. Поэтому 12 % родов двудольных растений являются общим для Неотропической и Палеотропической областей. Но длительная изолированность Южной Америки в кайнозое обусловила высокий эндемизм ее флоры. Эндемичны или имеют в Южной Америке центр своего видового распространения не только многие роды растений, но даже целые семейства (кувшинчатые, бромелиевые и др.).
От неотропической гигрофильной флоры произошла, по-видимому, флора саванн, горно-тропических лесов и даже отчасти ксерофильная флора полупустынь. Виды кактусов, агав и бромелиевых, например, первоначально возникли во влажноэкваториальных лесах. Экологически приспособляясь и видоизменяясь, они проникли и на западное пустынное побережье, и на межандийские плоскогорья. Преимущественно в виде эпифитов эти роды широко распространены в Амазонии и в настоящее время. Приэкваториальные леса, таким образом, - важнейший центр формирования растительного покрова Южной Америки, большая часть которой входит в Неотропическую флористическую область.
Почти столь же древняя флора саванн и редколесий, располагающихся к северу и к югу от влажноэкваториальных и муссонных лесов на равнинах и плоскогорьях востока материка до 30º ю. ш., а на западе - между 0-5º ю. ш. Саванны и редколесья вновь уступают место влажным лесным формациям на восточных, наветренных склонах обоих плоскогорий и субтропическим вечнозеленым смешанным (хвойно-лиственным) лесам в более прохладных, высоких районах Бразильского плоскогорья между 24-30º ю. ш.
Влажные леса покрывают и склоны южных Анд, к югу от 38º ю. ш. До 46º ю. ш. они состоят из вечнозеленых лиственных и хвойных пород (гемигилея ). На западных, наветренных склонах леса более густые, на восточных - разреженней и имеют примесь листопадных видов. На крайнем юге Патагонских Анд на западных склонах они переходят в смешанные, листопадно-вечнозеленые субантарктические леса, а на восточных - в преимущественно листопадные. В связи с тем, что в плейстоцене южные Анды почти полностью перекрывались ледниками, заселение этого отрезка гор произошло сравнительно недавно. По-видимому, центром распространения флоры в южные Анды после оледенения были субтропические Анды среднего Чили, где во время оледенения существовал ряд убежищ, позволивших сохраниться многим реликтам. Там имеются ареалы реликтовой медовой пальмы (Jubaea spectabilis ), чилийской араукарии (Araucaria imbricata, var araucana ) и др., с Анд среднего Чили продвигались на юг южный бук (Nothofagus spp. ), алерце (Fitzroya cupressoides, var. patagonica ) и другие антарктические хвойные. К северу от 38º ю. ш. (до 32º), как и на других материках, на западе Южной Америки влажные леса сменяются жестколистными (средиземноморскими) лесами и кустарниками.
Молодые типы лугово-степной, полупустынной и пустынной растительности преобладают в субтропиках на востоке материка, на восточных склонах Анд. Распространены кустарниковые полупустыни и в Патагонии, лежащей еще южнее в барьерной тени Анд. Растительный покров Патагонии также сформировался лишь в послеледниковое время из антарктической флоры.
Патагония и юг Чили относятся к Антарктической флористической области. Очень молод растительный покров внутренних плоскогорий и западных склонов Центральных Анд. Недавние поднятия этого участка и четвертичные оледенения вызвали значительные изменения климата и растительного покрова. Еще в неогене там существовала мезофильная тропическая флора, а сейчас господствуют горно-степные, полупустынные и пустынные типы растительности.
Лесные массивы Южной Америки, занимающие почти половину площади материка, являются ее огромным природным ресурсом. Они отличаются наличием самых разнообразных пород с ценной твердой древесиной, по запасам которой одна только Бразилия занимает первое место в мире. Среди деревьев, используемых для отделочных и столярных работ и широко идущих на экспорт, выделяется самое ценное из всех пород - знаменитое «красное дерево» (махогани и паубразил, виды Swietertia иCaesalpinia ), а также розовое дерево - жакаранда (Dalbergia spp. ), оранжевое олео-вермельо (Myrexilon balsamum ), эмбуйа (Phoebe porosa ) и многие другие. Легчайшей древесиной отличается дерево бальса (Ochroma grandiflora ), из которого был построен плот «Кон-Тики», и, напротив, очень твердой и тяжелой - гуаякан. Не поддается воздействию древоточцев гвианское «зеленое дерево» (Ocotea rodiaei ), применяемое во многих странах для подводных сооружений. Широко используется в строительстве, для производства фанеры, дранки и в других целях древесина не только многих тропических лиственных деревьев (видовCedrela, Апасагdium, Virola, Сагара, Tabebuia ), но и южного бука и хвойных - чилийской и особенно бразильской араукарии, подокарпуса, алерсе.
В гилеях Южной Америки произрастают важнейший каучуконос - гевея (Hevea spp. ) и дерево каучо (Castilloa elastica ). Большое техническое значение имеют содержащие дубитель - таннин красное кеуачо (Schinopsis lorentzii ) - главное богатство Чако, а также диви-диви (Libidi-bia coriaria ), черный и красный мангр (Avicennia marina иRhisofora mangle ) и линге (Persea lingue ). Широко идут на экспорт богатые маслом и белковыми веществами «бразильские орехи» (кастанья-ду-Пара) - плоды кастаньи (Bertholletia ехcelsa ) и сапукаи (Lecythis spp. ), масло для производства лаков и красок получают из розоцветного ойтисика (Licania rigida ), экспортируется и растительный воск карнаубской пальмы (Copernicia cerifera ), вывозятся бобы тонка (Coumarouma spp. ), содержащие кумариновое масло, твердый эндосперм плодов пальмы тагуа - «растительная слоновая кость». (Phytelephas macrocarpa ) и др. Из стимулирующих и лекарственных растений прежде всего надо назвать хинное дерево (видыCinchona ) и деревце кока (Erythroxylon coca ), парагвайский чай (Itexparaguaiensis ), лианы родаStrichnos, видыCopaifera, дающие копайский бальзам, кильяй (Quitlaja saponaria ), из которой получают сапонин. Волокно-капок поставляют плоды хлопчатникового дерева сейба (Ceiba pentandra ) и листья различных пальм. Многие растения дают вкусные и полезные плоды (пальмы асаи -Euterpa oleracea и пириуао -Guilielma speciosa, акажу, или кажу, -Anacardium occidentalis, фейхоа, анона и др.), млечный сок (молочное дерево -Galactodendron utile ), семена и другие пищевые продукты.
Таковы лишь основные ценные древесные и кустарниковые дикорастущие растения Южной Америки. Многие из них теперь широко возделываются в тропиках всего земного шара. Необходимо отметить, что этот материк - родина картофеля, маниока и арахиса, ананаса и дерева какао (Theobroma cacao ), томата и тыквы (последние также из Средней Америки), ныне в основном важнейших культурных растений. Среди интродуцированных деревьев главную роль играют кофе, эвкалипты и тополи.
Наиболее доступные для освоения леса (вокруг крупных городов, на восточном побережье Бразилии, редколесья Чако и особенно леса араукарий) подвергаются бесконтрольной рубке и сильно истощены. В последнее время ведется хищническое наступление на амазонскую сельву.
Почвы. В связи с положением Южной Америки преимущественно в низких широтах в нейпреобладают различные типы латеритных почв. Жарким лесным областям с постоянными и обильными осадками свойственныкрасно-желтые, преимущественно ферраллитные почвы. В низменных затопляемых районах Амазонии они представлены заболоченными разностями. В областях с сезонным увлажнением типичныкрасные, коричнево-красные икрасно-бурые почвы. Значительное распространение имеютжелезистые коры. Процессы латеритизации проявляются и во влажных субтропиках на востоке материка, где характерныжелтоземы, красноземы икрасновато-черные почвы прерий. Далее к западу, как и в Северной Америке, они последовательно сменяютсясеро-коричневыми почвами исероземами, а на крайнем западе -коричневыми почвами. Типы почв прохладных умеренных широт представленыбурыми лесными почвами - на западе,каштановыми ибурыми полупустынными - на востоке. В Андах четко выражена высотная зональность сгорными типами зональных почв.
Животный мир. Контрасты природных условий и особенности палеогеографического развития Южной Америки обусловили своеобразие и богатство животного мира.Фауна материка отличается большим эндемизмом. Это позволило выделитьНеотропическое зоогеографическое царство с единственной Неотропической областью. Эндемичны и автохтонны три семейства отряда неполнозубых (броненосцы, муравьеды и ленивцы), широконосые обезьяны, ламы, рукокрылые (вампиры), грызуны (морские свинки, агути, шиншиллы), целые отряды птиц (страусы нанду, тинаму и гоацины, а также грифы, туканы, 500 видов колибри, многие роды попугаев и др.). Из пресмыкающихся характерны эндемичные кайманы, ящерицы-игуаны и удавы-боа, среди рыб - электрический угорь, двоякодышащая сирена и др. Особым разнообразием и эндемизмом (3400 видов из 5600) отличаются насекомые.
Лишь в плейстоцене в Южную Америку из Северной переселились и широко распространились ягуар и пума, скунсы, выдра, тапиры, пекари и олени. В Южной Америке отсутствует целый ряд животных, широко распространенных на других материках (узконосые обезьяны, почти нет насекомоядных, мало копытных).
Экологические условия пустынно-степных пространств и прохладных лесов южных Анд резко отличны от жарких саванн и лесов более северных частей материка. Поэтому существенно отличается и животный мир этих территорий. Южные районы объединяются в Патагон-Андийскую фаунистическую подобласть, Северные и Центральные - вГвиано-Бразильскую.
Основное хозяйственное значение имеют незаменимые в андийских высокогорьях ламы. Домашние лама и альпака используются как вьючный скот, в рудниках. Они дают молоко, мясо, шерсть, кожу. Дикие виды гуанако и вигонь являются предметом охоты. Охота ведется также на оленей, ленивцев, пекари, тапиров, многих птиц, мясо которых идет в пищу, на почти истребленную из-за самого ценного меха шиншиллу, ее родича вискачу, скунса, болотного бобра нутрию. Широко распространено рыболовство.
Смотрите также фотографии природы Южной Америки: Венесуэла (Ориноко и Гвианское плоскогорье) , Центральные Анды и Амазония (Перу) , Прекордильеры (Аргентина) , Бразильское нагорье (Аргентина) , Патагония (Аргентина) , Огненная Земля (из раздела Природные ландшафты мира).
Южной Америке свойственно большое разнообразие зональных типов почвенно-растительного покрова и.исключительное богатство флоры, включающей десятки тысяч видов растений. Это обусловлено положением Южной Америки между субэкваториальным поясом северного полушария и умеренным поясом южного полушария, а также особенностями развития материка, которое проходило сначала в тесной связи с другими материками южного полушария, а в дальнейшем - почти в полной изоляции от крупных массивов суши, если не считать связи с Северной Америкой через Панамский перешеек.
Большая часть Южной Америки, до 40° ю.ш., вместе с Центральной Америкой и Мексикой образует Неотропическое флористическое царство . Южная часть материка входит в пределы Антарктического царства (рис. 84).
Рис. 84. Флористическое районирование Южной Америки (по А.Л. Тахтаджяну)
В пределах суши, соединявшей Южно-Американскую платформу с Африканской, очевидно, находился общий для обоих материков центр формирования флоры саванн и тропических лесов, чем и объясняется присутствие в их составе некоторых общих видов и родов растений. Однако разделение Африки и Южной Америки в конце мезозоя привело к формированию самостоятельной флоры на каждом из этих материков и обособлению Палеотропического и Неотропического царств. Для Неотропиков характерны большое богатство и высокая степень эндемизма флоры, обусловленные непрерывностью ее развития с мезозоя и наличием нескольких крупных центров видообразования.
Для Неотропиков характерны такие эндемичные семейства, как бромелиевые, настурциевые, канновые, кактусовые. Древнейший центр формирования семейства кактусовых находился, очевидно, на Бразильском нагорье, откуда они распространились по всему материку, а после возникновения Панамского перешейка в плиоцене проникли и на север, образовав вторичный центр на Мексиканском нагорье.
Флора восточной части Южной Америки гораздо древнее флоры Анд. Формирование последней происходило постепенно, по мере возникновения самой горной системы, отчасти из элементов древней тропической флоры востока, а в значительной степени из элементов, проникавших с юга, из Антарктической области, и с севера, со стороны Северо-Американских Кордильер. Поэтому между флорой Анд и Внеандийского Востока существуют большие видовые различия.
В пределах Антарктического царства к югу от 40° ю.ш. существует эндемичная, небогатая видами, но весьма своеобразная флора. Она сформировалась на древнем Антарктическом материке до начала материкового оледенения Антарктиды. В связи с похолоданием эта флора мигрировала на север и сохранилась до настоящего времени на небольших участках суши в пределах умеренного пояса южного полушария. Наибольшего развития она достигла в южной части материка. Для антарктической флоры Южной Америки характерны представители биполярной флоры, встречающиеся на арктических и субарктических островах северного полушария.
Флора южноамериканского материка дала человечеству много ценнейших растений, вошедших в культуру не только в западном полушарии, но и за его пределами. Это прежде всего картофель, древние центры возделывания которого находятся в Перуанских и Боливийских Андах, севернее 20° ю.ш., а также в Чили, южнее 40° ю.ш., в том числе и на острове Чилоэ. Анды - родина томатов, фасоли, тыквы. До сих пор не выяснена точно прародина и неизвестен дикий предок культурной кукурузы, но, несомненно, она происходит из Неотропического царства. Южная Америка также является родиной самого ценного каучуконоса - гевеи, шоколадного, хинного деревьев, маниоки и многих других растений, выращиваемых в тропических областях Земли. Богатейшая растительность Южной Америки представляет собой неисчерпаемый источник огромных природных богатств - пищевых, кормовых, технических, лекарственных растений.
Для растительного покрова Южной Америки особенно характерны влажные тропические леса , не имеющие себе равных на Земле ни по богатству видами, ни по величине занимаемой ими территории.
Влажные тропические (экваториальные) леса Южной Америки на ферраллитных почвах, названные А. Гумбольдтом гилеями , а в Бразилии называемые сельвой , занимают значительную часть Амазонской низменности, прилегающие районы Оринокской низменности и склоны Бразильского и Гвианского нагорий. Характерны они также для прибрежной полосы Тихого океана в пределах Колумбии и Эквадора. Таким образом, влажными тропическими лесами покрыты области с экваториальным климатом, но, кроме того, они растут по склонам Бразильского и Гвианского нагорий, обращенных в сторону Атлантического океана, в более высоких широтах, где идут обильные пассатные дожди в течение большей части года, а во время краткого сухого периода недостаток дождей возмещается высокой влажностью воздуха.
Гилей Южной Америки - богатейший по видовому составу и по густоте растительного покрова тип растительности Земли. Они характеризуются большой высотой и сложностью лесного полога. На незатопляемых реками участках в лесу насчитывается до пяти ярусов различных растений, из которых, по крайней мере, три яруса состоят из деревьев. Высота наиболее высоких из них достигает 60-80 м.
Видовое богатство в гилеях Южной Америки огромно, более Уз растительных видов эндемичны. В этом отношении они превосходят влажные тропические леса Африки и даже Юго-Восточной Азии. Верхние ярусы этих лесов образуют пальмы, например, Mauritia aculeata, Mauritia armata, Attalea funifera, а также различные представители семейства бобовых. Из типично американских деревьев следует назвать бертолецию (Bertholettia excelsa), дающую орехи с большим содержанием жира, махагониево дерево с ценной древесиной и др.
Для южноамериканского тропического леса характерны виды шоколадного дерева с каулифлорными, сидящими прямо на стволе цветками и плодами.
Плоды культурного шоколадного дерева (Theobroma cacao), богатые ценными питательными тонизирующими веществами, дают сырье для приготовления шоколада. Эти леса - родина каучуконоса гевеи (Hevea brasiliensis) (рис. 85).
Рис. 85. Распространение некоторых растений в Южной Америке
В тропических лесах Южной Америки встречается симбиоз некоторых деревьев и муравьев, например несколько видов цекропий (Cecropia peltata, Cecropia adenopus).
Влажные тропические леса Южной Америки особенно богаты лианами и эпифитами , часто ярко и красиво цветущими. Среди них - представители семейства аройниковых, бромелиевых, папоротников и неповторимых по красоте и яркости цветков орхидей. Влажные тропические леса поднимаются по склонам гор примерно до высоты 1000-1500 м, не претерпевая существенных изменений.
Самый крупный в мире массив девственных лесов существовал на севере бассейна Амазонки и на Гвианском плоскогорье.
Однако почвы под этим богатейшим по объему органической массы растительным сообществом маломощны и бедны питательными веществами. Продукты спада, непрерывно поступающие на землю, быстро разлагаются в условиях равномерно жаркого и влажного климата и тут же усваиваются растениями, не успевая накапливаться в почве. После расчистки леса почвенный покров быстро деградирует, а для земледельческого использования требуется внесение большого количества удобрений.
По мере изменения климата, т. е. с появлением сухого сезона, влажные тропические леса переходят в саванны и тропические редколесья . На Бразильском нагорье между саваннами и влажным тропическим лесом существует полоса почти чистых пальмовых лесов . Саванны распространены на значительной части Бразильского нагорья, главным образом в его внутренних районах. Кроме того, они занимают большие площади на Оринокской низменности и в центральных районах Гвианского нагорья. В Бразилии типичные саванны на красных ферраллитных почвах известны под названием «кампос». Их травянистая растительность состоит из высоких злаков родов Paspalum, Andropogon, Aristida, а также представителей семейств бобовых и сложноцветных. Древесные формы растительности или совсем отсутствуют, или встречаются в виде отдельных экземпляров мимозовых с зонтиковидной кроной, древовидных кактусов, молочаев и других ксерофитов и суккулентов.
На сухом северо-востоке Бразильского нагорья значительная площадь занята так называемой каатингой , представляющей собой разреженный лес из засухоустойчивых деревьев и кустарников на красно-коричневых почвах. Многие из них на сухой период года теряют листья, другие имеют раздутый ствол, в котором накапливается влага, например ваточник (Cavanillesia platanifolia). Стволы и ветки деревьев каатинги часто покрывают лианы и эпифитные растения. Встречается также несколько видов пальм. Самое замечательное дерево каатинги - восковая пальма-карнауба (Copernicia prunifera), дающая растительный воск, который соскабливают или вываривают из ее больших (длиной до 2 м) листьев. Воск используют для приготовления свечей, натирания полов и других целей. Из верхней части ствола карнаубы получают саго и пальмовую муку, листья идут для покрытия крыш и плетения различных изделий, корни применяют в медицине, а плоды местное население использует в пищу в сыром и вареном виде. Недаром жители Бразилии называют карнаубу деревом жизни.
На равнине Гран-Чако, в особо засушливых районах, на коричнево-красных почвах распространены заросли колючих кустарников и разреженные леса . В их составе два вида принадлежат к разным семействам, они известны под общим названием «кебрачо» («сломай топор»). Эти деревья содержат большое количество дубильных веществ: красное кебрачо (Schinopsis Lorentzii) - до 25 %, белое кебрачо (Aspidosperma quebracho blanco) - несколько меньше. Их древесина тяжелая, плотная, не поддается гниению и тонет в воде. Кебрачо усиленно вырубают. На специальных заводах из него получают дубильный экстракт, из древесины изготовляют шпалы, сваи и другие предметы, предназначенные для длительного пребывания в воде. В лесах встречается также альгарробо (Prosopis juliflora) - дерево из семейства мимозовых с искривленным стволом и сильно ветвящейся раскидистой кроной. Мелкая нежная листва альгарробо не дает тени. Низкие ярусы леса нередко представлены колючими кустарниками, образующими непроходимые чащи.
Саванны северного полушария отличаются от южных саванн по внешнему облику и видовому составу флоры. К югу от экватора среди зарослей злаков и двудольных поднимаются пальмы: коперниция (Copernicia spp.) - в более сухих местах, мауриция извилистая (Mauritia flexuosa) - на заболоченных или затопляемых реками пространствах. Древесину этих пальм используют как строительный материал, листья идут на плетение различных изделий, плоды и сердцевина ствола мауриции съедобны. Многочисленны также акации и высокие древовидные кактусы.
Красные и красно-коричневые почвы саванн и тропических редколесий отличаются более высоким содержанием гумуса и большим плодородием, чем почвы влажных лесов. Поэтому в районах их распространения находятся основные площади распаханных земель с плантациями вывезенного из Африки кофейного дерева, хлопчатника, бананов и других культурных растений.
Тихоокеанское побережье между 5 и 27° ю.ш. и впадина Атакамы с их постоянным бездождием обладают наиболее типично выраженными в Южной Америке пустынными почвами и растительностью. Участки почти бесплодных каменистых почв чередуются с массивами сыпучих песков и обширными поверхностями, занятыми селитренными солончаками. Крайне скудная растительность представлена редко стоящими кактусами, колючими подушкообразными кустарниками и эфемерами из луковичных и клубненосных растений.
Субтропическая растительность занимает в Южной Америке сравнительно небольшие площади.
Крайний юго-восток Бразильского нагорья, получающий обильные осадки в течение года, покрыт субтропическими лесами из араукарий с подлеском из различных кустарников, в числе которых парагвайский чай (Ilex paraguaiensis). Листья парагвайского чая местное население употребляет для изготовления широко распространенного горячего напитка, заменяющего чай. По названию круглого сосуда, в котором этот напиток изготовляют, его называют мате или йерба-мате.
Второй тип субтропической растительности Южной Америки - субтропическая степь, или пампа , характерная для восточных, наиболее влажных частей Ла-Платской низменности к югу от 30° ю.ш., - представляет собой травянистую злаковую растительность на плодородных красновато-черных почвах, формирующихся на вулканических породах. Она состоит из южноамериканских видов тех родов злаков, которые широко распространены в Европе в степях умеренного пояса (ковыля, бородача, овсяницы). С лесами Бразильского нагорья пампа связана переходным типом растительности, близким к лесостепи, где травы сочетаются с зарослями вечнозеленых кустарников. Растительность пампы подверглась наиболее сильному истреблению и в настоящее время почти полностью замещена посевами пшеницы и других культурных растений. К западу и югу по мере уменьшения осадков появляется растительность сухих субтропических степей и полупустынь на серо-коричневых почвах и сероземах с пятнами солончаков на месте высохших озер.
Субтропическая растительность и почвы Тихоокеанского побережья по облику напоминают растительность и почвы европейского Средиземноморья . Преобладают заросли вечнозеленых кустарников на коричневых почвах.
Для крайнего юго-востока (Патагония) характерна растительность сухих степей и полупустынь умеренного пояса . Преобладают серо-бурые почвы, широко распространено засоление. В растительном покрове господствуют высокие злаки (Роа flabellata и др.) и различные ксерофитные кустарники часто подушкообразной формы, низкорослые кактусы.
На крайнем юго-западе материка с его океаническим климатом, незначительными годовыми различиями температуры и обилием осадков растут влаголюбивые вечнозеленые субантарктические леса , многоярусные и очень разнообразные по составу. Они близки к тропическим лесам по богатству и разнообразию жизненных форм растений и сложности структуры лесного полога. В них изобилуют лианы, мхи, лишайники. Наряду с различными высокоствольными хвойными деревьями из родов Fitzroya, Araucaria и других распространены вечнозеленые лиственные породы, например, южные буки (Nothofagus spp.), магнолиевые и др. В подлеске много папоротников и бамбуков. Эти пропитанные влагой леса с трудом поддаются расчистке и выкорчевыванию. Они до сих пор являются одним из важнейших природных ресурсов Чили, хотя и сильно пострадали от вырубок и пожаров. Почти не изменяя своего состава, леса поднимаются по склонам гор до высоты 2000 м. Под этими лесами развиваются лесные буроземы. К югу по мере похолодания леса обедняются, исчезают лианы, древовидные папоротники и бамбук. Преобладают хвойные (Podocarpus andinus, Austrocedrus chilensis), но сохраняются вечнозеленые буки и магнолии. Под этими обедненными субантарктическими лесами формируются подзолистые почвы.
